反思自己在教學(xué)過程中的不足與改進(jìn)措施_第1頁(yè)
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1、反思自己在教學(xué)過程中的不足與改進(jìn)措施萍聚一、教學(xué)過程中的不足1、工作比較散漫、拖拉,時(shí)間觀念不夠強(qiáng)。2、備課不夠細(xì)致充分。3、精力不夠充沛,身心不夠投入。4、作業(yè)批改不夠及時(shí)。5、對(duì)后進(jìn)生急于求成,對(duì)他們的教育較簡(jiǎn)粗暴。6、常留學(xué)生。7、教學(xué)理念落后,教學(xué)認(rèn)識(shí)膚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)方法老套。二、改進(jìn)措施1、端正工作態(tài)度,時(shí)間觀念須強(qiáng)。2、課前要細(xì)致備課,精心準(zhǔn)備教學(xué)進(jìn)程。那么在新課程下我們應(yīng)該如何備課,才能提高課堂教學(xué)效益呢?科學(xué)處理

2、教材??茖W(xué)處理教材。新課程有新“課標(biāo)”,教師備課的真正目標(biāo)就是如何達(dá)到新“課標(biāo)”的要求。為此我們必須深入研究“課標(biāo)”和教材,仔細(xì)閱讀有關(guān)參考書,弄懂教材的思想,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際情況,確定各章節(jié)的教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、障礙點(diǎn)及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系等,教。備課時(shí)要充分考慮到學(xué)生可能的表現(xiàn),作好各種預(yù)設(shè),以防范一些可能的情況。3、休息是為了更好地服務(wù)工作,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間睡好覺,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體力,做到精力充沛、精神煥發(fā)。4、做到

3、及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)。5、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要講究方式方法。反復(fù)抓,抓反復(fù),要有耐心、愛心和信心。6、認(rèn)真?zhèn)湔n,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力完成教學(xué)要求。做到不拖課,不留學(xué)生。7、重視學(xué)習(xí)。、重視學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)水平,是提高備課質(zhì)量的保證。要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水。因此,教師自身學(xué)識(shí)水平的提高是關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí),才能圓滿完成教學(xué)任務(wù)。(1)博覽群書。從各種書籍、報(bào)刊中吸取與教學(xué)相關(guān)的精華內(nèi)容,及時(shí)了解本學(xué)科、本行業(yè)的

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