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1、小班健康活動(dòng)《認(rèn)識(shí)五官》小班健康活動(dòng)《認(rèn)識(shí)五官》一、設(shè)計(jì)意圖一、設(shè)計(jì)意圖對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),很有必要讓他們認(rèn)識(shí)、了解五官的名稱、用途以及如何保護(hù)五官,本次活動(dòng)內(nèi)容與幼兒的生活息息相關(guān)。在日常生活的閑暇時(shí)間里,很多孩子喜歡對(duì)著衛(wèi)生間的大鏡子做著許多動(dòng)作,如挖挖鼻子,擠擠眼睛,掏掏耳朵,撅撅嘴巴,做做鬼臉等,樣子十分可愛(ài)。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)就是為了讓幼兒更全面地了解五官的用途,并啟發(fā)他們?cè)谡J(rèn)識(shí)了解五官的基礎(chǔ)上知道如何保護(hù)五官。處在這個(gè)年齡段的幼兒
2、正是對(duì)很多事物好奇而且好動(dòng)的時(shí)候,相信本次活動(dòng)在寓教于樂(lè)中必定會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生一定的教育意義。二、活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)目標(biāo)1知道每個(gè)人的臉上都有眼、耳、口、鼻等器官,能說(shuō)出各個(gè)器官的名稱及位置。2通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)講講、敲敲打打、看看玩玩等多種形式,探索五官的作用。3通過(guò)感知體驗(yàn)活動(dòng),了解保護(hù)五官的方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.讓幼兒人手一面小鏡子,放在小椅子下面。2.設(shè)有五張桌子,放有不同物品。(1)各種圖書(shū)、卡片。(2)酸、甜、苦、辣的食物。(3
3、)香水、醋、酒等。(4)打擊樂(lè)器若干。(5)錄音機(jī)、磁帶、耳機(jī)。3.五官指偶。四、四、活動(dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)五官,知道他們的名稱及位置,通過(guò)多種形式自由探索五官的作用。難點(diǎn):通過(guò)感知體驗(yàn),了解保護(hù)五官的方法。(3)利用指偶,進(jìn)行一步引導(dǎo)幼兒知道五官的功能。師:今天,老師還請(qǐng)來(lái)了幾位小客人,看看他們是誰(shuí)?(出示指偶)它們聽(tīng)說(shuō)小朋友們都很聰明,想來(lái)和你們一起玩呢。逐一出示眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的指偶,擬人化說(shuō):小朋友們好,你們認(rèn)識(shí)我
4、嗎?我是眼睛,我的本領(lǐng)可大了,你們知道我會(huì)干什么嗎?幼兒進(jìn)行講述。(4)小結(jié)五官的作用及如何保護(hù)五官。師:小朋友們說(shuō)得真好!我“眼睛”除了會(huì)看書(shū)、看電視、看風(fēng)景等,還能看許許多多的東西沒(méi)有我,就什么也看不見(jiàn)了,你們要好好保護(hù)我喲!不要用臟手去揉眼睛,看電視、電腦的時(shí)間也不要太長(zhǎng),否側(cè)我會(huì)很難受,還會(huì)近視的我“嘴巴”的本領(lǐng)也不??!除了吃東西,我還會(huì)唱歌、講話,我還能呼吸呢。你們也要好好保護(hù)我,不要讓我吃不干凈的東西,也不要一天到晚大聲講話
5、、叫喊,否則我會(huì)變啞的;我“耳朵”可是你們最好的朋友,我的本領(lǐng)也很大。我能聽(tīng)到各種各樣的聲音,你們一定要好好保護(hù)我,不要把東西塞進(jìn)耳朵里,不要亂挖,否則我會(huì)聾掉的,那你們就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了;我是“鼻子”,我除了能聞各種氣味,還會(huì)呼吸呢!我可是很主要的,你們一定要保護(hù)我,不要往鼻子里塞東西,這樣我就不能呼吸了,也不能挖鼻孔,否則我會(huì)流鼻血的;我是“舌頭”,我可以幫你們品嘗各種味道,還能說(shuō)話,如果沒(méi)有我,你們不但說(shuō)不了話,也吃不了好吃的東西了,
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