書信寫作(精品教案)_第1頁
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1、1書信的寫作【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】了解書信的種類,掌握一般書信和常用專用書信的基本格式和寫法,能規(guī)范寫作一般書信和常用專用書信?!窘虒W(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】一般書信和常用專用書信的基本格式和寫法【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】專用書信的寫法【課時(shí)安排課時(shí)安排】2課時(shí)一、導(dǎo)入新課:我們大家都寫過信嗎?書信在古代作用是非常大的。一封書信可以制止一場戰(zhàn)爭。(例見教材P167,《左傳鄭子家告趙子宣》)一封書信可抵萬金。(杜甫:“烽火連三月,家書抵萬金”《春望》)但是

2、,隨著科學(xué)技術(shù)的騰飛猛進(jìn),電話、電腦的日益普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,人們越來越疏于寫信了。然而,作為中國傳統(tǒng)文化的書信,它不僅起到傳遞信息、交流情感的作用,而且有不少書信尤其是作為傳情達(dá)意的書信,通過它進(jìn)行心靈的對話,其人文關(guān)懷是其他通訊形式所無法替代的。請大家欣賞一篇散文隨筆《懷念書信》。懷念書信隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的發(fā)展,人們?yōu)樯?jì)奔波著忙碌著。舊的觀念、情趣和聯(lián)絡(luò)方式,逐漸地淡化消融。無論家居何地,人在何方,隨時(shí)隨地可以互通電話,問長問

3、短,聯(lián)絡(luò)感情,方便極了。電話固然方便,遺憾的是幾分鐘一過,留下的卻只有那冰冷冰冷的電話機(jī),呆呆地躺在一角,使人感到漠然。此時(shí)此刻,不由得使我懷念起那被稱之為鴻雁往來的“兩地書”了。去年秋天女兒考上大學(xué)去外地讀書了,“兒行千里母擔(dān)憂”,臨行前一再叮囑女兒,到校后馬上給家打電話或?qū)懶?。結(jié)果一個(gè)月打了四次電話,每次除了開始的幾句寒暄話外,剩下的就是一切都好,請放心。一次最長的電話也就是一刻鐘,當(dāng)聽到女兒在電話里說了生活、學(xué)習(xí)情況后,心里還有很

4、多話要說,激動(dòng)之余,又不知說什么好,只有一句“要照顧好自己”。電話掛斷了,心里有說不出的滋味,思來想去,還是給女兒寫封信吧。夜深人靜,我奮筆疾書,從生活談到學(xué)習(xí),從人生談到理想,密密麻麻寫了三頁,字里行間滲透著關(guān)心、愛護(hù)和希望。字字句句的情感,絕非是在電話中所能領(lǐng)悟到的。信寄出去了,3漢。于是,書信又有了雁足、雁帛、雁書等代名詞。再如,宋時(shí)蜀地善制十色彩箋,箋上隱然有花木麟彎圖案,這樣,書信又多了一個(gè)別稱:鸞箋。(鴻雁傳書)八行書八行書

5、——舊時(shí)豎式信箋,多用紅線劃分八行,書信也別稱八行書。簡:簡:在沒有發(fā)明造紙術(shù)之前,我國曾用削成狹長的竹片作為書寫材料,人們把這種竹片稱為簡。用于寫信的竹片便稱為竹簡。牘:牘:古代書寫用的薄而小的木片稱為牘,漢代對簡和牘串起來寫字時(shí),詔書律令寬不超過三尺,一般書信寬不過一尺,所以將書信稱為尺牘。柬:在古代,柬與簡通用,是信件、名片、帖子之類的統(tǒng)稱,如請柬、賀柬、書柬等。素:古代稱白絹為素。用白絹(或綢)寫成的書信稱為尺素,后來“素”成為

6、書信的代稱。“欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處?!惫{:箋:箋原是精美的小竹片,供人們題詩或作畫用。一般信紙也叫箋,后引申為書信的代稱。函:函:函原指信的封套。古代寄信用木匣子郵遞,這種匣子叫函。后來就稱信件為函,如函件、來函、公函等。札:札:札在古代指書信,公私文書。札原意為古代書寫用的小木簡?,F(xiàn)仍通用“信札”一詞。鯉魚:鯉魚:這個(gè)典故出自漢樂府詩《飲馬長城窟行》:“客從遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚,呼兒烹鯉魚,中有尺素書?!币怎庺~代稱書信有幾種說

7、法,有“雙魚”、“雙鯉”、“魚書”等。而且古代人還常常把書信結(jié)成鯉魚形狀。書簡:書簡:書簡原指盛書信的郵筒,古代書信寫好后常找一個(gè)竹筒或木筒裝好再捎寄。后來書筒也成了書信的代稱。書信通常包括一般書信和專用書信兩種。一般書信一、一般書信的特點(diǎn):1、它適用于父子、兄弟、夫妻、同學(xué)、親友、鄰里和同志之間——私人事務(wù)私人事務(wù)。2、凡與私人的學(xué)習(xí)、生活、工作、交往等一切活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容都可以寫入書信——內(nèi)容廣泛內(nèi)容廣泛。3、它的閱讀對象是書信指定的

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