新聞寫作教案

1、新聞寫作教案新聞寫作教案在正式講解新聞的寫作之前，我想先向大家明確一下新聞的作用，新聞：傳播信息—使大家信息共享，彼此了解；溝通理解—及時溝通，信息透明，部門和諧，校內(nèi)和諧；樹立形象—在校內(nèi)有效傳遞城市學(xué)院的聲音，進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)的交流。定義定義那什么是新聞呢，新聞的定義是對新近發(fā)生或即將發(fā)生事實的報道。在這個定義中，我們要抓住定義的關(guān)鍵字：新、事實。新、事實。例如：以下兩條都滿足新聞的定義，哪條是真正的新聞？某同學(xué)今天中午將去三餐廳吃飯教工

2、餐廳今起裝修一個月師生將集中在三餐廳用餐從這個例子大家就可以看出，不是所有的新近發(fā)生的事實都是新聞，這里就簡單講一下新聞和新聞的價值新聞和新聞的價值。新聞價值：新聞價值：客觀事實中所存在的、能夠滿足社會主體需要的新聞屬性。這種新聞屬性越能夠強烈、普遍地滿足社會主體的需要它的新聞價值就越大。西方新聞界有這么一句話：狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。在上面的例子中，某同學(xué)去哪兒吃飯這個問題，是客觀存在的，但是他不能普遍瞞住社會主體的需要，所以

3、，不算是新聞。怎樣寫出有價值的新聞怎樣寫出有價值的新聞：1、時效性，要求新聞要“快”和“新”。新聞是對最新發(fā)生的事實、最新出現(xiàn)的信息的報道，應(yīng)選擇最迅速、最及時、最新鮮的信息。新聞信息量要大。例如：唐茜教授赴湖北、廣東兩省考察茶樹資源圃并引進(jìn)茶樹新品種汪志輝副教授一行參加阿壩州藏區(qū)（金縣）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與市場建設(shè)會議2、接近性。指新聞報道的內(nèi)容與受眾的接近性。具體有兩層含義：一是指新聞所報道的事件或人物在地理上與受眾靠近；二是指報道的內(nèi)

4、容與受眾心理貼近，能喚起讀者的關(guān)注、同情和共鳴。例如，我們在院網(wǎng)上掛一篇某外省發(fā)生的換屆選舉之類的事情，就不能引起我們的關(guān)注，因為這不會直接影響到我們的生活和學(xué)習(xí)，但是我們掛出的我們第四屆學(xué)生會的?標(biāo)題的注意事項：1、選取新聞中最重要、最新鮮的內(nèi)容。2、選擇最有特點的事實和觀點，寫出新聞的個性。3、確定標(biāo)題的立場態(tài)度和感情色彩新聞主體：新聞標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、新聞軀干、新聞背景與新新聞主體：新聞標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、新聞軀干、新聞背景與新

5、聞結(jié)尾。聞結(jié)尾。導(dǎo)語：導(dǎo)語：導(dǎo)語是消息特有的，就是新聞開頭的那一段。新聞的五要素：5個Wwhenwhatwherewhowhy什么事（What何事）？誰被牽連到這個事件之中（Who何人）？這個事件是什么時候發(fā)生的（When何時）？是在什么地方發(fā)生的（Where何地）？為什么發(fā)生這個事件（Why何故）？例如：11月9日，由園藝學(xué)院學(xué)生會主辦，學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部承辦的園藝學(xué)院院徽設(shè)計作品展暨復(fù)賽作品投票活動在杏苑餐廳門口順利進(jìn)行。經(jīng)過小班

6、推選、相關(guān)老師初審的50份優(yōu)秀作品入圍了當(dāng)天實名制投票環(huán)節(jié)。新聞軀干：新聞軀干：對消息的導(dǎo)語進(jìn)行展開的補充說明。作用：解釋深化導(dǎo)語，而不是無意義的重復(fù)。新聞的主體也就是新聞的軀干，可以采用按時間順序、邏輯順序等方式來寫，但是一般采用倒金字塔結(jié)構(gòu)：根據(jù)事實的重要程度來決定段落順序，把最倒金字塔結(jié)構(gòu)：根據(jù)事實的重要程度來決定段落順序，把最重要、最新鮮或最精彩的新聞事實放在消息的開端，其他事實按先重后輕、先重要、最新鮮或最精彩的新聞事實放在消