b10--41和平小學留守兒童心理健康教育講稿

1、和平小學留守兒童心理健康教育講稿瞿方和隨著我國社會轉型不斷深入，越來越多的青壯年農民走入城市，隨之，在廣大農村產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。近10年來，留守兒童成長問題已經成為一個社會焦點。關注這一特殊群體，關愛留守兒童也已經成為一種社會共識一、數量巨大：全國農村留守兒童約一、數量巨大：全國農村留守兒童約58005800萬人萬人根據2005年全國1％人口抽樣調查的抽樣數據推斷，全國農村留守兒童約5800萬人，其中14周歲

2、以下的農村留守兒童約4000多萬。和2000年相比，2005年的農村留守兒童規(guī)模增長十分迅速。在全部農村兒童中，留守兒童的比例達28.29%，平均每四個農村兒童中就有一個多留守兒童。二、區(qū)域分布：留守幼兒為同齡兒童的三分之一，集二、區(qū)域分布：留守幼兒為同齡兒童的三分之一，集中于中西部中于中西部0－5周歲農村留守幼兒占全國農村同齡兒童的比例為有的甚至幾年才回家1次；近30%的留守兒童與父母通話、通信頻率月均不足1次。33%的父親、25%的

3、母親外出5年以上，6070%以上的父母在外省打工。超過半數的留守兒童不能和父母生活在一起。由于父母長期外出，留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到心理問題得不到正常疏導，極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患，導致一部分兒童行為習慣較差，并且極易產生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。一項調查顯示，19.6%的留守兒童覺得自己不如人，11.4%覺得自己受歧視，9.5%有過被遺棄的感覺。一項調查顯示，在青少年犯罪中留守兒童所占比例已