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1、玩具柜臺(tái)前的孩子一、導(dǎo)入1、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第24課《玩具柜臺(tái)前的孩子》2、出示課題,齊讀。3、置疑:讀了課題,你有什么疑問(wèn)?(這個(gè)孩子叫什么?在玩具柜臺(tái)前干什么?最后有沒(méi)有買玩具?這是一個(gè)怎樣的孩子?)二、學(xué)習(xí)課文1、自由朗讀課文:想一想:這是個(gè)怎么樣的孩子?(喜歡玩具的孩子;懂事的孩子)2、喜歡玩具的孩子(1)你是從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)你讀一讀課文。(2)柜臺(tái)前有個(gè)男孩,只要看到誰(shuí)去買小汽車,他就馬上跑過(guò)去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)跑動(dòng)的小汽車
2、,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車?。、僦灰停簽槭裁磩e人買小氣車。他就馬上跑過(guò)去看?說(shuō)明了什么?②目不轉(zhuǎn)睛、盯:“目不轉(zhuǎn)睛”和“盯”是怎樣的看?③眼里還閃著興奮的光芒:你從那興奮的光芒里看到了什么?小男孩的心里會(huì)想什么?④感情朗讀整段句子(指名讀,齊讀)(3)男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,又專心地看起小汽車來(lái)。平時(shí)做什么事情你會(huì)專心做,“專心”說(shuō)明了什么?3、懂事的孩子(1)過(guò)渡:是啊,小男孩是多么喜歡玩具啊,可是他買了嗎?(沒(méi)有)為什么?(
3、指名說(shuō)理由)所以說(shuō)他還是個(gè)懂事的孩子。你還從什么地方看出他很懂事,默讀課文,快速地找到答案。(2)“不,我只看看,不要媽媽買?!蹦泻屩f(shuō)。①指名讀②“只”在這里是什么意思?(僅僅、就)③他是怎么說(shuō)這句話的?(搶著)平時(shí)生活中你聽過(guò)哪些“搶”?搶錢、搶劫都是不好的行為,男孩這里搶著說(shuō)是不是也是一種不文明的行為?為什么?④做動(dòng)作朗讀。(3)“不,謝謝,我不要?!蹦泻⒗鴭寢尩氖郑叱隽松虉?chǎng)。①為什么用“拉”?②走出商場(chǎng)后,他們會(huì)說(shuō)什么?分
4、小組展開討論,演一演。③指名上臺(tái)表演。4、多么懂事的孩子,你們喜歡他嗎?課文中還有誰(shuí)也和喜歡他?請(qǐng)你再讀2到13小節(jié),體會(huì)阿姨對(duì)小男孩的喜歡之情。①自由讀②分角色讀③引讀當(dāng)小男孩目不轉(zhuǎn)睛地看小汽車,阿姨問(wèn)……當(dāng)看到別的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下興高采烈的買玩具時(shí),阿姨不禁問(wèn)……當(dāng)知道男孩的媽媽就在商場(chǎng)卻沒(méi)有陪在男孩的身邊時(shí),阿姨忍不住問(wèn)……男孩多喜歡玩具啊,阿姨忍不住對(duì)孩子的媽媽說(shuō)……當(dāng)了解了男孩家的情況后,阿姨的眼圈不禁紅了,她的心被深
5、深打動(dòng)了,說(shuō)……(指導(dǎo)眼圈紅時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣)5、回到家里,阿姨對(duì)自己的女兒說(shuō)起這件事,女孩連忙從玩具堆里找出了小汽車讓媽媽送給男孩,你覺(jué)得她會(huì)說(shuō)什么?是啊,只有這么善良的媽媽才能培養(yǎng)出這么善良的女孩。三、小結(jié)1、學(xué)了課文,最讓你感動(dòng)的是誰(shuí),為什么?2、是啊,有了關(guān)愛(ài),我們就不會(huì)怕黑暗,有了關(guān)愛(ài),我們就不會(huì)孤單,有了關(guān)愛(ài),世界將變得更加美好,讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)他人,讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài)。板書:24、玩具柜臺(tái)前的孩子()的孩子關(guān)愛(ài)父母
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