2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文首先分析了自改革開(kāi)放以來(lái)(1978-2007年),我國(guó)三次產(chǎn)業(yè)相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變動(dòng)特點(diǎn),進(jìn)一步證實(shí)了我國(guó)產(chǎn)業(yè)相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率之間變動(dòng)差距加大的趨勢(shì),繼而在此基礎(chǔ)上分析了我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,發(fā)現(xiàn)我國(guó)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整總體上朝著合理化方向發(fā)展,但是與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)模式相比仍然存在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏離以及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足等問(wèn)題,進(jìn)一步說(shuō)明了產(chǎn)業(yè)相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率變動(dòng)中三次產(chǎn)業(yè)相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率差距加大。
   然后從軟投入角度分析產(chǎn)業(yè)相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率變動(dòng)差距

2、加大的現(xiàn)象,即體制制約、科技教育投入不足,軟投入制約產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,影響了產(chǎn)業(yè)相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變動(dòng)。繼而又進(jìn)一步對(duì)甘肅和浙江兩省相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化進(jìn)行對(duì)比分析,得出甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整落后于浙江省,重點(diǎn)闡述了浙江省產(chǎn)業(yè)政策對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整的導(dǎo)向作用,即由于浙江省政策結(jié)合自身狀況及時(shí)地采取適合本省的政策,使得浙江省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整向著合理的方向變動(dòng),各產(chǎn)業(yè)的相對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率也朝著符合國(guó)際一般趨勢(shì)發(fā)展。
   最后采用協(xié)整分析定量分析軟投

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