版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、祁家河初中學(xué)案設(shè)計年級:年級:八主備:主備:祁桂梅祁桂梅審閱審閱:班級:班級:姓名:姓名:時間:時間:5.20課題:第課題:第10課第課第1站認識競爭認識競爭教師寄語:教師寄語:世上無難事,只要肯登攀世上無難事,只要肯登攀【學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標】1.知道競爭在生活中是普遍存在的。2.掌握競爭的重要意義?!緦W(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點】競爭的重要意義?!緦W(xué)習(xí)方法】【學(xué)習(xí)方法】(方法正確,才能事半功倍)(方法正確,才能事半功倍)自主閱讀—獨立思考—合作交流
2、—積極展示【新知探究新知探究】(一)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)(相信自己是最棒的?。ㄏ嘈抛约菏亲畎舻模。?、閱讀P97“思想驛站”,回答:升入中學(xué)以來,你是否也遇到過與志宏類似的情況?自己在生活中還經(jīng)歷或感受過哪些競爭?由此你得出怎樣的結(jié)論?2、▲“上班八點鐘來,九點鐘走人,十點鐘時隨便往廠區(qū)大院里扔一炸彈也炸不死人?!薄母镩_放前青島電冰箱廠的情況?!?0年來海爾集團由一個虧空147萬的集體小廠,發(fā)展成為全球營業(yè)額中國第一品牌。閱讀P98
3、99的小字部分小字部分和上述材料,它們說明了什么?3、讀P99“夜郎自大”的故事說明了什么?結(jié)合歷史知識想一想:清朝未年為什么會被動挨打,遭到亡國滅種的危難?4、名言:人類要在競爭中求生存,便要奮斗。人類要在競爭中求生存,便要奮斗。——孫中山孫中山井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄。井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄?!踹M喜王進喜你覺得現(xiàn)在更新?lián)Q代最快的產(chǎn)品有哪些?為什么會這么快?5、閱讀P101材料并結(jié)合圖片,思考:育才中學(xué)初一(4)班同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版思品七下《公平競爭》word教案
- 北師大版思品七下《孝敬父母》word學(xué)案
- 北師大版思品七下《善于合作》word教案
- 北師大版歷史七下《繁榮的宋元文化》word學(xué)案
- 北師大版語文七下論逆境學(xué)案 (2)
- 北師大版歷史七下《璀璨的文學(xué)藝術(shù)》word學(xué)案
- 北師大版思品七上《適應(yīng)新環(huán)境》word教案
- 北師大版思品八上《尊重他人》word學(xué)案1
- 北師大版思品八上《維護公共秩序》word學(xué)案
- 北師大版歷史七下《繁榮的宋元文化》word教案
- 北師大版歷史七下《重大發(fā)明與科技創(chuàng)新》word教案
- 北師大版生物七下第3節(jié) 《人體免疫》word教案
- 北師大版歷史七下第22課《科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)》word學(xué)案
- 北師大版歷史七下《經(jīng)濟發(fā)展與重心南移》word教案
- 北師大版歷史七下《科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)》word教案
- 北師大版生物七下第2節(jié) 《血液循環(huán)》word教案
- 北師大版歷史七下《貴姓何來中華諸姓的來歷》word教案
- 北師大版歷史七下《統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》word學(xué)案
- 北師大版語文七下春同步測試 (2)
- 北師大版歷史七下第25課《設(shè)計2008年奧運圣火傳遞路線》word學(xué)案
評論
0/150
提交評論