2017人教新目標(biāo)版英語七上unit 4《where’s my schoolbag》period 3(section b 1a-2c)word教案

1、PeriodPeriod3SectionSectionB1a2c1a2cⅠ.Ⅰ.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1教師：錄音機(jī)、磁帶、多媒體課件。2學(xué)生：復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的學(xué)習(xí)用品的名詞，準(zhǔn)備好上節(jié)課的家庭作業(yè)。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本課的知識點：(1)詞匯：radio，clock，tape，player，tapeplayer，model，plane，modelplane，tidy，but，our，everywhere，always(2)句型：Im..

2、.，mysisteris...2進(jìn)一步學(xué)習(xí)表示物品的單詞，談?wù)摵陀涗浄块g里物品的名稱和位置。3使用連詞進(jìn)行交際。Ⅲ.Ⅲ.教學(xué)重點教學(xué)重點(1)詞匯：radio，clock，tape，player，tapeplayer，model，plane，modelplane，tidy，but，our，everywhere，always(2)句型：Im...，mysisteris...(3)談?wù)摵陀涗浳锲返奈恢?。?Ⅳ.教學(xué)難點教學(xué)難點1閱讀短文，捕

3、捉信息。2表達(dá)物體的位置。Ⅴ.Ⅴ.教學(xué)步驟教學(xué)步驟StepStep1：GreetingsGreetingstalkingtalking建議1：通過師生問答進(jìn)行自由交際。教師問多個學(xué)生問題，目的是為了訓(xùn)練學(xué)生開口說英語的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教師在此過程中要結(jié)合本單元已經(jīng)學(xué)過的“Whereistheyourhis＋單數(shù)名詞？或Wherearetheyourher...＋復(fù)數(shù)名詞？”句型開展大量的操練。讓學(xué)生兩人一組就自己的物品及位

4、置進(jìn)行問答練習(xí)。Fexample：T：Class！Letshavearevision.Practicethesentencesthatwehavelearned.Ss：Itisa..(采用同樣的方式學(xué)習(xí)本課的其他語言項目)StepStep4：PracticePracticethethenewnewwdswds建議1：通過學(xué)習(xí)課本的1a來練習(xí)新單詞。教師可以先讓學(xué)生齊讀單詞，然后男女生PK，接下來讓學(xué)生一排一排地讀，最后找個別學(xué)生讀，其余

5、學(xué)生認(rèn)真聽，檢查其發(fā)音是否正確。目的是關(guān)注學(xué)生的注意力，使學(xué)生始終精力集中。這樣一步一步鼓勵學(xué)生鞏固新的語言點，為他們大聲說英語做準(zhǔn)備。Fexample：T：Class！Lookatthewdsin1a.Canyoureadthewdscrectly？First，readthewdscollectively.Thenwellhaveareadingcompetitionbetweenboysgirls.Next，readthewdsro

6、wbyrow.Intheend，Illcallsomeindividualstoread.建議2：教師引導(dǎo)學(xué)生將單詞與圖中物品配對。教師可以讓學(xué)生在課本上直接完成，也可以在黑板上寫出6個單詞，讓一名學(xué)生到黑板前將序號與單詞連線。Fexample：T：Class！Lookatthewdsin1a.Canyoumatchthewdswiththethingsinthepicture1radioa2clockb3tapeplayerc4mod

7、elplaned5tapee6hatfStepStep5：TaskTask1b1b教師讓學(xué)生仔細(xì)觀察1a的圖片3分鐘，然后合上課本，讓學(xué)生們盡可能多地寫出所記住的物品名稱。目的是檢查學(xué)生快速記單詞的能力。Fexample：T：Now，pleaselookatthepicturein1afthreeminutesthencloseyourbookswritedownallthethingsyouremember.T：Whatwdscany