江蘇科技大學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部課堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)記錄表

1、江蘇科技大學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部課堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)記錄表課程名稱開(kāi)課單位主講教師上課地點(diǎn)聽(tīng)課班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間年月日第周星期節(jié)次講授內(nèi)容單項(xiàng)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目參考權(quán)重很好較好一般不好很不好1講課有熱情，精神飽滿62普通話標(biāo)準(zhǔn)，有感染力，能吸引學(xué)生的注意力63對(duì)課程內(nèi)容嫻熟，講授內(nèi)容充實(shí)、信息量大204對(duì)問(wèn)題的闡述簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，思路清晰，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)145教學(xué)內(nèi)容能注意聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用或?qū)W科發(fā)展新思想、新成果86板書(shū)工整、流暢，設(shè)計(jì)合理，文字表達(dá)能力強(qiáng)87能

2、恰當(dāng)、合理運(yùn)用傳統(tǒng)、多媒體等教學(xué)技術(shù)手段148注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法，啟發(fā)思考、聯(lián)想和創(chuàng)新109能調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，課堂氣氛活躍810注重教書(shū)育人6對(duì)教師課堂教學(xué)工作的評(píng)價(jià)總體評(píng)價(jià)優(yōu)（）良（）中（）合格（）不合格（）評(píng)價(jià)項(xiàng)目記錄1課堂出勤情況2聽(tīng)課專注情況學(xué)生學(xué)習(xí)狀況3師生互動(dòng)情況教學(xué)環(huán)境、設(shè)備設(shè)施保障情況對(duì)課堂教學(xué)或其他相關(guān)方面的具體意見(jiàn)或建議：姓名所在單位聽(tīng)課人情況職稱職務(wù)說(shuō)明：聽(tīng)課人可根據(jù)課程學(xué)科或內(nèi)容的性質(zhì)、特點(diǎn)，對(duì)教師課堂教學(xué)

3、評(píng)價(jià)項(xiàng)目參考系數(shù)做以適當(dāng)調(diào)整。制表：教務(wù)處編號(hào)：_______江蘇科技大學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部課堂聽(tīng)課評(píng)價(jià)記錄表課程名稱開(kāi)課單位主講教師上課地點(diǎn)聽(tīng)課班級(jí)聽(tīng)課時(shí)間年月日第周星期節(jié)次講授內(nèi)容單項(xiàng)評(píng)價(jià)等級(jí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目參考權(quán)重很好較好一般不好很不好1講課有熱情，精神飽滿62普通話標(biāo)準(zhǔn)，有感染力，能吸引學(xué)生的注意力63對(duì)課程內(nèi)容嫻熟，講授內(nèi)容充實(shí)、信息量大204對(duì)問(wèn)題的闡述簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，思路清晰，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)145教學(xué)內(nèi)容能注意聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用或?qū)W科發(fā)展新

4、思想、新成果86板書(shū)工整、流暢，設(shè)計(jì)合理，文字表達(dá)能力強(qiáng)87能恰當(dāng)、合理運(yùn)用傳統(tǒng)、多媒體等教學(xué)技術(shù)手段148注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法，啟發(fā)思考、聯(lián)想和創(chuàng)新109能調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，課堂氣氛活躍810注重教書(shū)育人6對(duì)教師課堂教學(xué)工作的評(píng)價(jià)總體評(píng)價(jià)優(yōu)（）良（）中（）合格（）不合格（）評(píng)價(jià)項(xiàng)目記錄1課堂出勤情況2聽(tīng)課專注情況學(xué)生學(xué)習(xí)狀況3師生互動(dòng)情況教學(xué)環(huán)境、設(shè)備設(shè)施保障情況對(duì)課堂教學(xué)或其他相關(guān)方面的具體意見(jiàn)或建議：姓名所在單位聽(tīng)課人情況職稱職