《軟件項(xiàng)目管理》課程考試大綱_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)課程名稱:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)(2012年12月版)月版)課程代碼:課程代碼:7026、4767、4768第1頁共9頁天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)課程名稱:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)課程代碼:課程代碼:7026、4767、4768第一部分第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)課程性質(zhì)與目標(biāo)一、一、課程性質(zhì)及特

2、點(diǎn)課程性質(zhì)及特點(diǎn)Java語言有獨(dú)特的優(yōu)勢:Java語言是一種簡單、面向?qū)ο?、分布式、解釋型、穩(wěn)定、安全、跨平臺(tái)、易移植、高性能、多線程的動(dòng)態(tài)語言。特別是它的跨平臺(tái)性,非常適于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)大發(fā)展的形勢。此外,Java語言還是純粹的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言。Java語言是網(wǎng)絡(luò)上的“世界語”。用Java語言編寫程序?qū)?huì)成為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)語言的主流。因此,為通信、信息、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的本科生開設(shè)Java語言程序設(shè)計(jì)課就顯得非常必要了。二、二、課程目標(biāo)與基本

3、要求課程目標(biāo)與基本要求該課程是為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下程序設(shè)計(jì)的要求而設(shè)立的。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備開發(fā)基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用軟件的基本技能。課程基本要求如下:1.Java語言產(chǎn)生的歷史和現(xiàn)狀、特點(diǎn)、運(yùn)行過程和開發(fā)環(huán)境。標(biāo)識(shí)符、關(guān)鍵字和數(shù)據(jù)類型:運(yùn)算符、表達(dá)式、語句和控制結(jié)構(gòu)。2.類、方法、對象、接口、包。3.數(shù)組和字符串。4.Java語言的GUI和事件處理。5.多線程機(jī)制。6.輸入輸出流。7.異常處理。8.Java在網(wǎng)絡(luò)通信中的應(yīng)用。9.JD

4、BC數(shù)據(jù)庫編程。三、三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系與本專業(yè)其他課程的關(guān)系本課程為通信、信息、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是學(xué)生充分認(rèn)識(shí)本專業(yè)的發(fā)展規(guī)律、表現(xiàn)自己動(dòng)手能力和聰明才智的必備技能。先修課程:計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)。第二部分第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo)考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第1章java語言概述語言概述一、一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的與要求了解Java語言的發(fā)展和特點(diǎn),掌握J(rèn)ava環(huán)境的配置、開發(fā)工具的安裝和使用。二、二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)考核

5、知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)java語言的發(fā)展和特點(diǎn)(一般)識(shí)記:Java的特點(diǎn);Java語言的特性;Java程序的運(yùn)行機(jī)制(二)java程序結(jié)構(gòu)(次重點(diǎn))識(shí)記:Java應(yīng)用程序;Java小應(yīng)用程序;java程序結(jié)構(gòu)(三)Java程序開發(fā)工具與開發(fā)步驟(次重點(diǎn))識(shí)記:java程序開發(fā)工具的安裝與環(huán)境配置;jdk開發(fā)工具及其使用;eclipse簡介天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)課程

6、名稱:網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)(2012年12月版)月版)課程代碼:課程代碼:7026、4767、4768第3頁共9頁應(yīng)用:類的使用第5章繼承和接口繼承和接口一、一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的與要求本章主要是講解類的繼承、類的多態(tài)性和接口的使用方法。要求理解類的繼承、類的多態(tài)性和方法的使用。二、二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)類的繼承(次重點(diǎn))理解:super的使用,類的繼承的實(shí)現(xiàn),抽象類和抽象方法(二)類的多態(tài)(重點(diǎn))應(yīng)用:方法

7、的重載,方法的重寫(三)接口(一般)識(shí)記:接口的概念和使用(四)包(一般)識(shí)記:包的創(chuàng)建,包的引用第6章數(shù)組和集合數(shù)組和集合一、一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的與要求本章主要講解數(shù)據(jù)的定義、數(shù)組的使用和集合的使用。要求掌握數(shù)據(jù)的定義和使用,掌握集合的使用。二、二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)數(shù)組(次重點(diǎn))識(shí)記:多維數(shù)組理解:一維數(shù)組(二)集合(次重點(diǎn))識(shí)記:集合的概念理解:向量的使用,哈希表的使用第7章字符串處理字符串處理一

8、、一、學(xué)習(xí)目的與要求學(xué)習(xí)目的與要求本章主要講解String字符串的定義和基本操作,StringBuffer字符串的定義和基本操作。要求掌握String字符串的定義和基本操作,StringBuffer字符串的定義和基本操作。二、二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)字符串常量(一般)識(shí)記:字符串常量的定義和使用(二)String類字符串(重點(diǎn))應(yīng)用:String類字符串的定義和基本操作(三)StringBuffer類字符串(次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論