聊城大學(xué)課程教授聘任管理辦法

1、1聊城大學(xué)課程教授聘任管理辦法為了進(jìn)一步加大國（境）內(nèi)外高層次優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度，緩解因保障高層次人才引進(jìn)形成的各教學(xué)單位教學(xué)師資的暫時(shí)性短缺狀況，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師從事高水平的教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本辦法。一、聘任一、聘任課程教授的基本原程教授的基本原則聘任課程教授本著“資源共享、節(jié)約編制、不求所有、但求所用”的原則，在不改變和影響聘任人員與所屬單位人事關(guān)系的前提下，采取智力引進(jìn)、智力借入、業(yè)余兼職等多種途徑

2、，利用聘約管理的方式，引進(jìn)專業(yè)教學(xué)急需的高水平師資。課程教授不屬于聊城大學(xué)的正式事業(yè)編制，是崗位聘任的一種特殊形式。聘任課程教授要有利于促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，有利于國（境）內(nèi)外高層次人才的引進(jìn)，有利于不同的教學(xué)藝術(shù)、學(xué)術(shù)風(fēng)格的碰撞融合，有利于青年教師授課水平的提升，有利于推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。聘任課程教授應(yīng)與引進(jìn)國（境）內(nèi)外高層次人才統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先保證學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科短缺的教學(xué)師資，兼顧新上專業(yè)、特色專業(yè)和緊缺專業(yè)。課程教

3、授講授的課程一般為學(xué)校新開課程和師資緊缺的主干課程。二、受聘二、受聘課程教授的基本條件程教授的基本條件1.一般為國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)或研究院所的教授和研究員并且在某一門課程講授上具有較高的知名度。2.具有較高的教育教學(xué)水平，為人師表，師德高尚，精通所承33.資格審查。符合課程教授聘任條件的應(yīng)聘人員向相關(guān)學(xué)院提供應(yīng)聘材料。應(yīng)聘材料包括《聊城大學(xué)課程教授情況登記表》、榮譽(yù)稱號(hào)、教學(xué)和科研成果獎(jiǎng)勵(lì)等材料。相關(guān)學(xué)院對(duì)應(yīng)聘人員材料初步審核，并提出審核意見

4、。應(yīng)聘人員提供的材料及填報(bào)的信息如有不實(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校可隨時(shí)取消其應(yīng)聘資格。4.考察評(píng)議。學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、人事處、學(xué)科建設(shè)處、科研處、研究生處、紀(jì)委和相關(guān)專家組成的課程教授聘任委員會(huì)（辦公室設(shè)在人事處）。根據(jù)學(xué)院專業(yè)發(fā)展和課程需要，課程教授聘任委員會(huì)對(duì)應(yīng)聘人員的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)和綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)議，并采取無記名投票的方式表決，同意票數(shù)超過投票人數(shù)三分之二者，方可作為課程教授聘任人選。5.學(xué)校審批。根據(jù)課程教授聘任委員會(huì)的評(píng)議

5、，相關(guān)學(xué)院形成課程教授聘任方案，提交校黨委會(huì)審批。6.確定聘任。學(xué)校審批通過后，啟動(dòng)課程教授聘任工作“一站式”服務(wù)。在校長(zhǎng)辦公室下達(dá)課程教授聘任任務(wù)書后，人事處、教務(wù)處、資產(chǎn)處、財(cái)務(wù)處、聊大醫(yī)院等部門和學(xué)院，按照職能范圍，積極配合，確保課程教授聘任工作的效率。五、管理與考核工作五、管理與考核工作1.各學(xué)院對(duì)課程教授應(yīng)加強(qiáng)交流，規(guī)范管理，同時(shí)為課程教授提供各種教學(xué)服務(wù)。2.各學(xué)院要實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)聽課制度。單位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到課程教授課堂聽課