中山大學(xué)給某企業(yè)管理人員做的培訓(xùn)課件2

1、管理學(xué)的歷史回顧與展望,管理學(xué)的內(nèi)涵與外延管理學(xué)的演化與歷史背景管理學(xué)的本土化與國際化,管理學(xué)的歷史與展望,一、管理學(xué)的內(nèi)涵與外延,管理是什么？,管理的內(nèi)涵,管理的外延,管理學(xué)原理,專門 管理學(xué),專業(yè) 管理學(xué),管理的內(nèi)涵,管理的外延,,,二、管理學(xué)的演化與時代背景,時間,時代,時代特征信息的流動方式人和物的流動方式生產(chǎn)方式國際政治經(jīng)濟關(guān)系,主要管理思想,代表人物和著作,五項修煉：自我超越(Personal Ma

2、stery)：如何在在生命中產(chǎn)生和延續(xù)創(chuàng)造力，實現(xiàn)心靈深處的渴望。(指突破極限的自我實現(xiàn)或技巧的嫻熟)。改善心智模式（Improving Mental Model）：改變長期積累的對事物認知的模式。（用新眼睛看世界）。建立共同的愿景(Building Shared Vision )：使組織能培養(yǎng)組織內(nèi)的成員主動而真誠地奉獻和投入。（打造生命共同體）團隊學(xué)習(xí)(Team Learning)：發(fā)展團隊成員整體搭配和實現(xiàn)共同目標能力的

3、過程。（激發(fā)群體智慧）系統(tǒng)思考(System Thinking)：一套具有完整的知識體系，并實用的思考架構(gòu)。,將所作的工作按重要性排序，會發(fā)現(xiàn)“必須由我來做的事情”和“必須由下屬來做的事情”之間有許多類型，自己只留下“必須由我完成的工作”。有以下不同程度的授權(quán)：1、  請調(diào)查一下這個問題，然后向我提供全部情況，由我決定怎么做。2、  請把各種可能的選擇告訴我，每種后寫上利弊，有我決定選哪種？3、&#

4、160; 請你提出行動計劃，征得我的同意。4、  向我匯報你準備做什么，在得到我的同意前不要行動。5、  向我匯報你準備做什么，除非我說不行，你盡管自己去做。6、  自己獨立去干，事后告訴我你做了什么及其結(jié)果。7、  自己獨立去干，只在你不順利時才有必要向我報告。8、  自己獨立去干，不必向我報告。,正是在這種結(jié)合中，才能創(chuàng)造出具有本國特色的成功的管理。例如日本的管理

5、、新加坡的管理、德國的管理等等。,1.成功的管理都必須與本國文化相結(jié)合,三、管理的本土化與國際化,文化是什么？文化是指某一人類社會群體共有價值體系。如價值觀、倫理觀、傳統(tǒng)習(xí)俗、心理狀態(tài)等一系列意識形態(tài)的總和。它決定了人們對人對事的看法和行為。文化是由歷史形成的，并受當時一定的政治經(jīng)濟環(huán)境所影響。,2.中國文化是什么？,儒家思想,忠孝仁愛、禮義廉恥和為貴、中庸之道三綱五常修身養(yǎng)性齊家治平天下,民主革命運動(1911),三民主義