七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7-2-1用坐標(biāo)表示地理位置課件新人教版

1、第七章 平面直角坐標(biāo)系,復(fù)習(xí)舊知,問(wèn)題：如圖，這是某地區(qū)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)以紅旗鄉(xiāng)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系，并分別寫出各地的坐標(biāo).,紅旗鄉(xiāng)的坐標(biāo)是（0，0），李家村小學(xué)的坐標(biāo)是（2，2），大山鎮(zhèn)的坐標(biāo)是（-2，-2）.,上節(jié)課學(xué)得不錯(cuò)呦！,探究新知,1.思考:不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,地圖的優(yōu)點(diǎn)在于可以直觀地反映出地點(diǎn)的位置，給人們出行帶來(lái)很大方便.你能說(shuō)說(shuō)怎樣用坐標(biāo)表示地理位置嗎？,2.探究: 根據(jù)以下條

2、件畫一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置.小剛家：出校門向東走1 500 m，再向北走2 000 m.小強(qiáng)家：出校門向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后向東走500 m. 小敏家：出校門向南走1 000 m，再向東走3 000 m，最后向南走750 m.,探究新知,思考:你能利用平面直角坐標(biāo)系描述幾位同學(xué)家的位置嗎？你打算怎樣建立平面直角坐標(biāo)系？你能在所作的平面直角坐標(biāo)系中確定各位置的坐標(biāo)嗎？,,,x/

3、m,y/m,,小剛家,(1 500,2 000),,學(xué)校,,,,,小強(qiáng)家,(-1 500,3 500),小敏家,(3 000,-1 750),,,,,,,,1 000,1 000,-1 000,-1 000,-2 000,2 000,O,小剛家：出校門向東走1 500 m，再向北走2 000 m.,小強(qiáng)家：出校門向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后向東走500 m.,小敏家：出校門向南走1 000 m，再向東走3 000

4、m，最后向南走750 m.,(0,0),,,x/m,y/m,,小剛家,(1 500,2 000),,學(xué)校,,,,,小強(qiáng)家,(-1 500,3 500),小敏家,(3 000,-1 750),,,,,,,,1 000,1 000,-1 000,-1 000,-2 000,2 000,O,(0,0),歸納：在解決問(wèn)題的過(guò)程中你是怎么做的？你能歸納步驟嗎？,(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱.,利用平面直角坐標(biāo)系繪

5、制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況的平面圖的步驟:,(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn), 確定x軸、y軸的正方向;,(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定單位長(zhǎng)度;,探究新知,思考：如圖，一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35 海里位于B處的救生船報(bào)警，如何用方向和距離描述救生船相對(duì)于遇險(xiǎn)船的位置？救生船接到報(bào)警后準(zhǔn)備前往救援，如何用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置？,學(xué)習(xí)其他方法,在實(shí)際生活中，我們可以利用方位角和距離描述平面內(nèi)的地理位置.,

6、還有其他表示地理位置的方法，你知道嗎？,A,B,課堂練習(xí),1.基礎(chǔ)練習(xí)：教材第75頁(yè)練習(xí)第1、2題 .,第2題解析:此題用方向和距離描述位置關(guān)系.貨輪在燈塔的北偏西50°，40海里的位置. 反過(guò)來(lái)，燈塔在貨輪的南偏東60°，40 海里的位置.,2. 拓廣提高：小杰與同學(xué)去游樂(lè)城游玩，如圖是游樂(lè)城平面示意圖.如果用（8,5）表示入口處的位置，（6,1）表示高空纜車的位置，那么攀巖的位置如何表示？（4,6）表示哪個(gè)地

7、點(diǎn)？,課堂練習(xí),攀巖的位置是（0，7），（4,6）表示海底世界的位置.,1.平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的步驟：,2.用什么方法表述物體的位置？,（1）平面直角坐標(biāo)系；（2）方位角及其距離.,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,課堂小結(jié),(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱.,(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),確定x軸、y軸的正方向;,(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定單位長(zhǎng)度;,在解決問(wèn)題

8、和學(xué)習(xí)過(guò)程中你有哪些體會(huì)？和大家一起分享吧！,1.根據(jù)以下條件畫一幅地圖,標(biāo)出望春森林公園的南門、游樂(lè)園、望春亭和牡丹園的位置.,游樂(lè)園：進(jìn)南門，向北走100米，再向東走100米.望春亭：進(jìn)南門，向西走，距離南門300米.牡丹園：進(jìn)南門，向南走100米，再向東走200米，最后向南走25米.,布置作業(yè),,,,2.小明去某地考察環(huán)境污染問(wèn)題，并且他事先知道下面的信息：“奔奔日用化工品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏東300的方向，距離此處3千米

9、的地方; “明天調(diào)味品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏西450的方向，距離此處2.4千米的地方；“321號(hào)水庫(kù)”在他現(xiàn)在所在地的南偏東270的方向，距離此處1.1千米的地方．根據(jù)這些信息畫出表示各處位置的簡(jiǎn)圖.,布置作業(yè),,3.夏令營(yíng)舉行野外拉練活動(dòng),老師交給大家一張地圖，如圖所示,地圖上畫了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,作為定向標(biāo)記，給出了四座農(nóng)舍的坐標(biāo)依次是(1,2)、(3,5)、(4,5)、(0,4).目的地位于連接第一與第三座農(nóng)舍的直線和連接第