735_綜合性大學外語學科發(fā)展思考（段峰）ppt

1、綜合性大學外語學科發(fā)展思考,段 峰 四川大學外國語學院 2011.4.26,一、 學院發(fā)展現(xiàn)狀,吳 虞,羅念生,朱光潛,巴金,卞之琳,吳宓,周煦良,巴金,王章樹,朱文振,周汝昌,周考成,謝文炳,方明，1908年生于四川自貢，原名茍永芳。 …… 1931年任中共四川省委宣傳部長，1933年10月代理中共四川省委書記，不久被反動軍閥逮捕，1934年2月15日犧牲于成都東較場。,巴金,楊闇公,劉伯

2、堅,余澤鴻,外國語學院的校友中產(chǎn)生了許多杰出人物,三國研究專家沈伯峻,現(xiàn)任外交部副部長戴秉國,翻譯家粟周熊,四川大學原黨委書記、四川省人大原副主任饒用虞,,外語教育家丁往道,一級學科博、碩士點：外國語言文學二級學科博士點：英語語言文學碩士點：英語語言文學日語語言文學俄語語言文學 法語語言文學外國語言學與應用語言學 翻譯專業(yè)學位

3、（MTI）,本科專業(yè)：英語 日語 俄語 法語 西班牙語目前外語專業(yè)學校在校人數(shù)：1448 本科：991 碩士研究生：387 博士研究生：70,大學外語一系和大

4、學外語二系承擔全校文、理、工、醫(yī)科研究生和本科生的外語教學任務,國家級特色專業(yè)：英語四川省特色專業(yè)：俄語 國家級精品課程：英漢口譯 四川省精品課程：大學英語 外國語文導論 校級精品課程： 英文寫作 翻譯理論,,目前教職工總數(shù)：242人其中（在崗）專任教師：214人 博士生導師6人

5、 教授21人 副教授70人 碩士生導師33人 有博士學位 27人 有碩士學位 128人 在職攻讀博士學位38人,,2005年-2010年學院科研情況：國家社科規(guī)劃項目：2項教育部社科規(guī)劃項目：6項四川省社科規(guī)劃項目：11項省廳級項目： 10項專著： 12部譯著： 44部教材： 49部論文： 457篇 其中北大版中文核心和CSS

6、CI來源期刊論文132篇。,,,,,四川大學是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學。擁有27個一級學科博、碩士學位授權點，228個二級學科博士學位授權點，345個二級學科碩士學位授權點，9個專業(yè)學位點，121個本科專業(yè)，26個博士后科研流動站，學科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教等11個門類。擁有37個國家重點學科，14個“十五”“211工程”重點建設學科，8個“985工程”科技創(chuàng)新平臺和3個“985工程”哲學社會科

7、學創(chuàng)新基地，66個部省級重點學科，7個國家重點實驗室和國家工程技術研究中心，1個國家技術轉(zhuǎn)移中心，13個教育部重點實驗室、工程研究中心及網(wǎng)上合作中心，3個衛(wèi)生部重點實驗室，45個省級重點實驗室，4個教育部哲學社會科學重點研究基地，6個國家人才培養(yǎng)和科學研究及課程教學基地，3個國家級臨床研究基地，學校還是教育部確定的大學生文化素質(zhì)教育基地。學校組建了30個學科型學院，建有研究生院、海外教育學院、成人教育學院和網(wǎng)絡教育學院。,,,,一、學科

8、建設需要完善，缺乏國家重點學科、博士后流動站等學科建設標志； 二、外國語言文學一級學科下多學科的協(xié)同發(fā)展有待加強；三、高層次人才隊伍的結(jié)構(gòu)亟待合理調(diào)整； 四、大學外語改革缺乏進一步深入， 五、面向社會的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)還缺乏有效措施。,,,,根據(jù)學院的現(xiàn)狀和特點，學院目前定位為： 教學研究型學院,,,學科建設,認真貫徹學校“學科跨越發(fā)展工程”精神，整合外語學科資源，凝煉

9、外語學科方向，強化外語學科特色，發(fā)揮外語學科的綜合優(yōu)勢，重振外語學科的輝煌。,,,學科建設,一、外國語言文學與文化互動研究； 二、全球化與區(qū)域化視野下的國際問題研究,,,學科建設,一、外國語言文學與文化互動研究； 1、中國視角的外國文學經(jīng)典重讀與重構(gòu) 2、中西語言學學派比較及中國特色的語言學學派的建設 3、當今中外文化交流模式 4、中國文化經(jīng)典的譯介與接收,,,學科建設,二、全

10、球化與區(qū)域化視野下的國際問題研究 注重國內(nèi)外國際關系前沿理論研究、國際關系史、國別外交史研究的同時，更多地關注當前的國際熱點問題，在國際化和區(qū)域化的視野下，以中國的視角，從中國與他國的利益關系出發(fā)的國際問題研究。 1、歐盟一體化發(fā)展動向和歐盟的國際地位、作用研究 2、美國對華政策、美國奧巴馬政府對華戰(zhàn)略研究、中美關系現(xiàn)狀和發(fā)展前景及我國對策研究 3、深化中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系對世界經(jīng)濟政治格局的影響研究 ……

11、,,,師資隊伍建設,一、教師隊伍，特別是高職稱教師的結(jié)構(gòu)調(diào)整，使教師隊伍在職稱和年齡上的分布趨于合理； 二、繼續(xù)鼓勵年輕教師通過攻讀在職博士提升學歷，加大鼓勵年輕教師在職攻讀博士學位的支持力度； 三、繼續(xù)開展教師的在崗培訓。,,,教學科研發(fā)展,根據(jù)目前學院有大學外語和外語專業(yè)兩大塊教學任務的實際情況，在學校人才培養(yǎng)的總體目標下，對大學外語和外語專業(yè)擬定出相應的發(fā)展規(guī)劃,,,教學科研發(fā)展,大學外語將繼續(xù)開展課型和課堂教學模

12、式的教學改革。從2011級起，大學英語從16學分減至12學分，杜絕研究生代課的現(xiàn)象，實現(xiàn)30人左右的小班教學。,,,教學科研發(fā)展,以提高教學質(zhì)量為核心，繼續(xù)推進全外教的大學英語口語教學，突出學生英語應用能力的培養(yǎng)，兼顧提高學生人文素養(yǎng)。一、每年培養(yǎng)出相當數(shù)量的高水平復合型的拔尖人才，其英語水平接近或達到英語專業(yè)學生水準、能夠熟練地把英語作為工具應用到將來學習工作中。 二、對于英語基礎相對較差的學生，也通過針對性的教學，幫助他們達到全

13、國大學英語課程標準所規(guī)定的基本要求和較高要求。,,,教學科研發(fā)展,從“以教師為中心”轉(zhuǎn)變到“以學生為中心” 豐富第二課堂的內(nèi)容，通過校園廣播電臺、校園閉路聽音系統(tǒng)、外語競賽、外語講座、外語文化節(jié)等載體，為學生在課堂外的外語學習和實踐提供條件，烘托外語學習氛圍。,,,教學科研發(fā)展,外語專業(yè)將以著力提高整體教育質(zhì)量、培養(yǎng)拔尖和創(chuàng)新人才為主要任務。通過課程優(yōu)化，教學方式創(chuàng)新，評價方式多樣化等手段，強化外語專業(yè)人才培養(yǎng)的特色，努力培養(yǎng)出一批

14、具有跨文化交流意識和能力的國際化人才。,,,教學科研發(fā)展,學院的科研工作將圍繞強化科研意識，培養(yǎng)科研習慣，突出科研特色，提高科研成績幾個方面來進行。鼓勵教師積極申請各類各級科研項目；鼓勵在傳統(tǒng)的外國語言文學研究之外，開辟新的跨學科研究領域；鼓勵教師積極從事應用性科研，將科研與教學結(jié)合起來。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,三個規(guī)劃具體目標的實現(xiàn)，取決于學院如何以跨越的態(tài)度、跨越的決心和跨越的步伐來謀劃和實踐學院的每一項工作。而這一切又取決于工作

15、的主體，即全院的每一位教職員工，所以學院的首要工作是： 聚人心,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,學院的主要工作歸結(jié)到： 破難題，求發(fā)展,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,真正的難題是如何突破學院高層次人才匱乏，有突出表現(xiàn)的青年教師不多的瓶頸。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,一、通過“外引內(nèi)培”，充分利用學?！耙怯媱潯眱?yōu)惠條件，主動出擊，積極聯(lián)系，爭取優(yōu)秀人才來院工作。同時，對學院具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的中青年

16、教師進行分類，分階段重點支持，在項目、經(jīng)費和教學工作量上給予最大支持。積極鼓勵教師參加國內(nèi)外學術活動，繼續(xù)邀請國內(nèi)外著名學者來院講學和交流。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,二、健全科研激勵機制，完善科研管理制度，營造人人做科研的氛圍，爭取在盡可能短的時間內(nèi)使我院的科研工作達到學校的考核目標。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,1、每年或每學期在統(tǒng)計教學工作量的同時，統(tǒng)計科研工作 量，并張榜公布。 2、加大科研獎勵力度，并對獲獎勵教師進行

17、宣傳表彰。 3、對未完成科研考核目標的，應予以適當?shù)膽徒洹?4、組建學術團隊和科研小組，定期舉辦學術交流活動，使 學術活動制度化。（經(jīng)費、宣傳、考勤、記錄） 5、對全院教師公開全國性學術會議的信息，加大對教師參 加學術會議的支持力度，但同時必須要求參會者提供論 文，并在學院傳達會議信息及發(fā)言內(nèi)容。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,6、對教師參加我院來訪專家的講座提出要求，并予以考勤。7. 定期出版學

18、院的論文集，但必須引入專家評審以保證質(zhì) 量。 8. 加強項目申報工作的宣傳、組織、資助。 9. 學習兄弟院系在科研工作方面的管理經(jīng)驗。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,6、對教師參加我院來訪專家的講座提出要求，并予以考勤。7. 定期出版學院的論文集，但必須引入專家評審以保證質(zhì) 量。 8. 加強項目申報工作的宣傳、組織、資助。 9. 學習兄弟院系在科研工作方面的管理經(jīng)驗。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,教學改

19、革，尤其是大學外語改革，是學院“破難題、求發(fā)展”工作中的另一個重大事項。大學外語改革對整個學校的人才培養(yǎng)工作起著或促進或牽制的作用。圍繞大學英語改革，學院擬采取以下措施：,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,1、制定出針對不同層次學生的教學大綱。做到根據(jù)學生的 實際水平和不同需求，分級教學，因材施教。 2、強化課程體系建設，充實教學內(nèi)容。要注重培養(yǎng)學生英 語綜合應用能力，特別是聽說能力；在加強實用性英語 教學的

20、同時，增強學生文化素質(zhì)的培養(yǎng)，滿足不同層次 學生的學習需要。兼顧語言的工具性和文化性兩大特點。 3、教學手段多樣化，全面推進英語讀物，計算機軟件，網(wǎng) 絡，校園網(wǎng)等多種教學手段的使用，建立起立體化的教 學系統(tǒng)，促進學生自主學習和個性化學習。,,,具體改革和創(chuàng)新舉措,4、加強第二課堂建設，營造校園英語氛圍；大力開展各種 形式的英語競賽活動、英語晨讀，老師或外教定期參加 “英語角”活動