高中數(shù)學(xué)_第1頁
已閱讀1頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1高中語文一等獎(1篇)題目學(xué)校姓名在誦讀中陶冶心靈平陽中學(xué)吳君二等獎(3篇)題目學(xué)校姓名生活與文本相系,讓語文課堂活起來鰲江中學(xué)曾愛雪作文即做人,提升思想境界才能雙贏平陽十一中章海華喚醒體驗提升平陽三中徐愛琴三等獎(3篇)題目學(xué)校姓名品“冬之韻”平陽二中湯素燕披文入情平陽中學(xué)陳偉賽如何表達感動山門中學(xué)鄭增委高中數(shù)學(xué)一等獎(2篇)題目學(xué)校姓名巧對“意外”,讓課堂教學(xué)更有效平陽十一中龔艷麗讓生成回歸數(shù)學(xué)課堂平陽中學(xué)劉洪凱二等獎(3篇)題目

2、學(xué)校姓名探幽例題,合理聯(lián)想平陽中學(xué)張可可精心設(shè)計,自主建構(gòu)平陽中學(xué)方素芝引導(dǎo)學(xué)生探究,打造高效課堂平陽二中王大浦三等獎(4篇)題目學(xué)校姓名注重概念教學(xué)平陽十一中戴碧芙立足現(xiàn)實,夯實基礎(chǔ)平陽二中陳桂苗與時俱進,常教常新山門中學(xué)池文賢在概念觀指導(dǎo)下的概念教學(xué)平陽中學(xué)姜友寶高中英語一等獎(1篇)題目學(xué)校姓名3題目學(xué)校姓名人文科學(xué)的洗洗禮鰲江中學(xué)陳敏飛高中化學(xué)一等獎(1篇)題目學(xué)校姓名讓“對”從“錯”中來平陽十一中林小衛(wèi)三等獎(1篇)題目學(xué)校姓

3、名物質(zhì)的分散系萬全高中林麗雪高中生物一等獎(1篇)題目學(xué)校姓名讓學(xué)生學(xué)會閱讀學(xué)習(xí)平陽二中楊杰二等獎(1篇)題目學(xué)校姓名粒引起的思考平陽中學(xué)白榮宣三等獎(2篇)題目學(xué)校姓名讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高生物學(xué)習(xí)效果鰲江中學(xué)林文麗環(huán)境因素影響光合速率平陽中學(xué)趙蓉蓉通用技術(shù)二等獎(1篇)題目學(xué)校姓名善用教具,點亮技術(shù)課堂萬全中學(xué)蔡勤勤初中語文一等獎(3篇)題目學(xué)校姓名適度拓展豐厚詩詞實驗中學(xué)白淑萍營造現(xiàn)場感,記情感向更深處漫溯鬧村中學(xué)蔡麗娟閑人“悅”月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論