良好學習習慣的表現

1、良好學習習慣的表現：①有目標，有計劃；②能夠集中精神，排除干擾；③不依賴他人，獨立完成學習任務；④愛動腦筋，愛觀察，愛提問；⑤有適合自己的學習方法；⑥經常使用工具書、參考書；⑦喜歡閱讀，適當上網，拓寬知識面；經常與同學討論問題；⑧今日事，今日畢。培養(yǎng)良好的學習習慣：良好學習習慣的培養(yǎng)從制訂具體、明確、可行的計劃開始。①一心向學的習慣；②專心致志的學習習慣；③定時定量的學習習慣；④認真思考的學習習慣；⑤獨立完成作業(yè)的習慣；⑥講究學習衛(wèi)生的

2、習慣；⑦勤奮刻苦、持之以恒的學習習慣。學習習慣造就成功：確立學習目標、制定學習計劃固然重要，但執(zhí)行計劃更加重要。在執(zhí)行計劃的過程中，最重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣。①有科學合理的計劃，并能持之以恒②學習有主動性，無需家長或老師督促③作息有規(guī)律，早起早睡，不打疲勞戰(zhàn)②自主學習使我們能夠不唯書、不唯上，能夠用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達，從而能夠使我們成為一個獨特的自我。合作學習:①合作學習相對的是個體學習，它指學

3、生在小組或團隊中為了完成共同的任務，有明確的分工的互助性學習。②每個人都有自己的智慧和長處，將這些智慧和長處集中起來，我們就能夠更好地去認識世界和改造世界。探究學習是相對接受學習而言的，它具有更強的問題性、實踐性、主體性和開放性。他要求：①要善于發(fā)現問題。因為問題是探究學習的先導，它既是探究學習的資源，也是探究學習的推動力。②要嘗試解決問題。因為在生活中，我們只勤于思考、樂于探究，才能解決問題，取得成功。學習中的苦與樂：①學習是一個探究