人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次方程復(fù)習(xí)教案

1、1一元一次方程羅央央【教學(xué)內(nèi)容】一元一次方程【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能：通過(guò)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理本單元的知識(shí)要點(diǎn)及知識(shí)間的聯(lián)系。2.過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識(shí)的能力，掌握整理和復(fù)習(xí)知識(shí)的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)整理復(fù)習(xí)，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，使每個(gè)學(xué)生得到不同的發(fā)展?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.等式和方程的概念。2.一元一次方程的概念。3.一元一次方程的一般形式和最簡(jiǎn)形式。4.解一元一次方程的一般步驟。5.列一元一次方程解決問(wèn)題的一

2、般步驟?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.在解一元一次方程時(shí)，去分母時(shí)用公分母去乘兩邊的每一項(xiàng)，注意不要漏乘。2.解含有字母的一元一次方程，得到最簡(jiǎn)方程后，應(yīng)根據(jù)未知數(shù)的系數(shù)情況進(jìn)行分類討論。3.列方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系，并列出方程，在驗(yàn)根時(shí)要檢驗(yàn)所得的解是否符合實(shí)際意義。4.行程問(wèn)題。5.水流與船速問(wèn)題?！窘虒W(xué)方法】講授法，演示法，整理法，練習(xí)法。【教學(xué)用具】ppt，練習(xí)紙【教學(xué)流程】一、一元一次方程的知識(shí)框架這個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？3

3、（4）已知x=3y那么5x=_____。（二）方程1.我們知道了什么是等式，那接下來(lái)看看什么是方程？含有未知數(shù)的等式叫方程。2.方程的要素是什么？未知數(shù)和等式，缺一不可。3.方程和我們上個(gè)單元學(xué)習(xí)的代數(shù)式又有什么關(guān)系？代數(shù)式不含等號(hào)，方程是用等號(hào)把代數(shù)式連接而成的式子，且其中一定要含有未知數(shù)。4.同步練習(xí)判斷下列式子是否是方程，并說(shuō)明理由。（1）3x－2y＋1=3（2）5x＋2x=0（3）5x－3（4）－＋a=6（5）3x＞1（6）2＋

4、7=9x3一元一次方程1.什么是一元一次方程呢？只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程叫一元一次方程。2.一元一次方程的一般形式是怎樣的？任何形式的一元一次方程，經(jīng)變形后，總能變成形為ax=b(a≠0a、b為已知數(shù))的形式，這種形式的方程叫一元一次方程的一般式。3.我們要注意一下：a≠0這個(gè)重要條件，它也是判斷方程是否是一元一次方程的重要依據(jù)。為什么呢？一般地，如果不設(shè)定a≠0，則關(guān)于x的方程ax=b的解有如下討論：當(dāng)a≠0時(shí)，方