《大學(xué)英語1》學(xué)習(xí)方案

1、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程學(xué)習(xí)方案大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程學(xué)習(xí)方案學(xué)校：大連理工大學(xué)校：大連理工大學(xué)課程：大學(xué)英語程：大學(xué)英語1（遠(yuǎn)程英語（遠(yuǎn)程英語1）課程內(nèi)容輔導(dǎo)資料輔導(dǎo)資料參與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)答疑環(huán)節(jié)實(shí)踐環(huán)節(jié)周次章節(jié)知識(shí)點(diǎn)在線離線實(shí)時(shí)非實(shí)時(shí)實(shí)驗(yàn)12Unit1（1）交際能力：初次見面與人交際時(shí)，能夠簡(jiǎn)短地自我介紹；（2）語言能力：閱讀有關(guān)日常生活的文章，掌握主要的日常生活動(dòng)詞及動(dòng)詞搭配并能正確使用；（3）語法能力：了解動(dòng)詞的功能

2、；（4）寫作能力：能夠在寫作中運(yùn)用常用動(dòng)詞以及動(dòng)詞搭配。3Unit2（1）交際能力：掌握節(jié)日問候的表達(dá)方式；（2）語言能力：閱讀有關(guān)節(jié)日的文章，掌握西方主要節(jié)日并學(xué)會(huì)如何介紹西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日；（3）語法能力：繼續(xù)了解動(dòng)詞的功能；（4）寫作能力：在寫作中了解動(dòng)詞的特性。每周上傳一篇第六周發(fā)布三次在線作業(yè)根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排課程論壇答疑大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程學(xué)習(xí)方案大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院課程學(xué)習(xí)方案學(xué)校：大連理工大學(xué)校：大連理工大學(xué)

3、課程：大學(xué)英語程：大學(xué)英語1（遠(yuǎn)程英語（遠(yuǎn)程英語1）7Unit5（1）交際能力：能輕松地暢聊體育話題；（2）語言能力：培養(yǎng)對(duì)體育類說明文的閱讀，并掌握一些有關(guān)體育活動(dòng)的基礎(chǔ)詞匯（3）語法能力：了解動(dòng)詞不定式的構(gòu)成和在句中的作用；（4）寫作能力：能夠在寫作中巧妙使用不定式。8Unit6（1）交際能力：到西餐廳點(diǎn)餐，了解西餐文化；（2）語言能力：培養(yǎng)對(duì)英語說明文的閱讀能力，了解美國飲食文化，掌握一些高頻詞（3）語法能力：了解特殊不定式（不帶