專題09實驗評估與評價類試題解題技巧決戰(zhàn)2018中考物理題型解答策略學(xué)案解析

1、【決戰(zhàn)中考決戰(zhàn)中考2018】物理題型解答策略物理題型解答策略專題九專題九實驗評估與評價類試題解答技巧實驗評估與評價類試題解答技巧1.探究型實驗是培養(yǎng)和考查學(xué)生探究精神最好考查類型題。所以現(xiàn)行各種教材中探究型的課題每個章節(jié)都有滲透。探究型試題也已成為當(dāng)今中考必考類型試題，而且這類試題大都緊密聯(lián)系著我們的生活實際。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，作為在學(xué)習(xí)知識的過程中培養(yǎng)學(xué)生能力的重要方式探究式教學(xué)也越來越在教學(xué)中得到普及；在近幾年的中考命題中

2、對探究式教學(xué)考查的力度大大加強(qiáng)。探究性命題可分為以下幾種類型。2.考查對科學(xué)探究過程的理解科學(xué)探究過程包括以下要素：（1）提出問題（2）猜想與假設(shè)（3）制訂計劃與設(shè)計實驗（4）進(jìn)行實驗與收集證據(jù)（5）分析與論證（6）評估（7）交流與合作。3.考查研究問題的基本方法研究物理問題的方法很多，如控制變量法、等效法、推理法、模型法、類比法、近似法、數(shù)學(xué)法等等，其中控制變量法應(yīng)用最為普遍，理解和掌握這些研究方法，科學(xué)探究才能少走彎路。下面就實驗評

3、估與評價類實驗探究試題的解答作如下分析。技巧一：設(shè)定問題法設(shè)定問題法就是對實驗探究題先設(shè)定是探究的問題，通過實驗找到探究問題的答案，此類考題在中考中出現(xiàn)的概率較大。【例題展示】例題1（20172017北京）北京）如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，實驗時，干電池兩端電壓會隨電路中電阻的變化而改變。在不拆改電路的情況下，下列選項中的探究問題，利用這個電路進(jìn)行實驗?zāi)芡瓿傻氖牵ǎ?。A電路中的電流一定時，電阻兩端的電壓與電阻成正比嗎？B電

4、阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比嗎？C電阻兩端電壓一定時，通過電阻的電流與電阻成反比嗎？D電阻一定時，電阻消耗的電功率與電阻兩端的電壓的平方成正比嗎？A電壓表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流表指針也幾乎不偏轉(zhuǎn)；B電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)；C電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針也偏轉(zhuǎn)較大；②圖甲中有一根導(dǎo)線接錯了，請在錯誤處畫“”，并在圖上改正。（2）用改正后的電路測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，閉

5、合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，某時刻電流如圖乙所示，由圖可得小燈泡的電流為A，從丙圖中小燈泡的UI圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而。（3）小剛同學(xué)還設(shè)計了圖丁所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M、N用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時滑動變阻器接入電路的電阻是Ω。保持滑動變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻Rx，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻Rx阻值是。②探究電流與電壓關(guān)系時，電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián)，如

6、下所示：探究電流與電壓關(guān)系時，電壓表應(yīng)與定值電阻并聯(lián)，如下所示：（2）圖乙中電流表選用小量程，示數(shù)為）圖乙中電流表選用小量程，示數(shù)為0.02A0.02A，示數(shù)為，示數(shù)為0.2A0.2A；由圖丙知，通過燈的電流隨電壓的增大而增大，根據(jù)由圖丙知，通過燈的電流隨電壓的增大而增大，根據(jù)P=UIP=UI，燈的功率隨電壓的增大而增大，燈絲的，燈的功率隨電壓的增大而增大，燈絲的溫度升高，因燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，故燈絲的電阻變大，故小燈泡的電阻

7、隨電壓增大而增大。溫度升高，因燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，故燈絲的電阻變大，故小燈泡的電阻隨電壓增大而增大。（3）電源電壓恒為電源電壓恒為1.5V1.5V，將，將M，N用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在0.6A0.6A處，根據(jù)處，根據(jù)歐姆定律，根據(jù)歐姆定律歐姆定律，根據(jù)歐姆定律，則此時滑動變阻器接入電路的電阻：，則此時滑動變阻器接入電路的電阻：。RUI?????5.26.05.11