科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)操作

1、六年級(jí)下冊(cè)1、觀察洋蔥表皮細(xì)胞一、實(shí)驗(yàn)題目：觀察洋蔥表皮細(xì)胞。二、實(shí)驗(yàn)要求：說(shuō)明植物體是由細(xì)胞組成的。三、實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、洋蔥、鑷子、滴管、載玻片、針、蓋玻片、吸水紙、紗布。四、操作步驟：1、檢查器材：檢查器材是否齊全、適用。2、用紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈。3、用滴管在載玻片上滴一滴清水。4、用鑷子在洋蔥鱗片葉上撕下一小片表皮。5、將撕下的表皮放入載玻片上的水滴中，用針將其展開(kāi)。6、用鑷子夾住蓋玻片，先將一邊接觸載玻片的水滴邊緣再慢

2、慢把蓋玻片放平，制成臨時(shí)切片。7、將臨時(shí)切片放到顯微鏡上，調(diào)整顯微鏡與臨時(shí)切片位置，調(diào)好后組織學(xué)生順序觀察。8、整理物品放回原處。注意：A、要盡力選薄一些的洋蔥表皮，制成臨時(shí)切片。B、為了看得清楚，可用紅墨水染色。方法是：將一滴紅墨水滴到蓋玻片的邊上。用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸水。紅墨水就被吸了過(guò)去，表皮就被染色了。2、觀察口腔粘膜細(xì)胞一、實(shí)驗(yàn)題目：觀察口腔粘膜細(xì)胞。二、實(shí)驗(yàn)要求：說(shuō)明動(dòng)物身體也是由細(xì)胞構(gòu)成的。三、實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻

3、片、食鹽水溶液、滴管、牙簽、高錳酸鉀溶液、鑷子、紗布。四、操作步驟：1、檢查器材：檢查器材是否齊全、適用。2、擦凈載玻片、蓋玻片，在載玻片上滴一滴食鹽水溶液。3、用高錳酸鉀溶液消毒的牙簽，在口腔壁上輕輕刮幾下（牙簽上就附著一些口腔粘膜細(xì)胞）。4、把牙簽上附的口腔細(xì)胞在載玻片食鹽水中涂一下，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)口腔粘膜切片。5、將臨時(shí)切片放到顯微鏡上，調(diào)好后組織學(xué)生進(jìn)行觀察。6、整理物品放回原處。3、測(cè)定食物營(yíng)養(yǎng)成分一、實(shí)驗(yàn)題目：測(cè)定食物

4、營(yíng)養(yǎng)成分。多加。5、體驗(yàn)呼吸一、實(shí)驗(yàn)題目：測(cè)定呼出氣體中的氧氣含量。二、實(shí)驗(yàn)要求：知道人體需要氧氣。三、實(shí)驗(yàn)器材：水槽、皮管、集氣瓶?jī)蓚€(gè)、方玻璃片兩片、火柴、帶提柄的小蠟燭、污物桶、手表。四、操作步驟：1、檢查器材：檢查器材是否齊全、適用。2、用集氣瓶①、取一瓶外界空氣，蓋好備用。3、用水槽、皮管、集氣瓶②、方玻璃片取呼出氣體一瓶，蓋好備用。4、點(diǎn)燃蠟燭，手拿提柄，送入集氣瓶①，迅速蓋好。并同時(shí)測(cè)定，蠟燭從放入到熄滅，所需時(shí)間為多少秒鐘

5、，記錄下來(lái)。5、再點(diǎn)燃蠟燭，放入集氣瓶②，同上法測(cè)定從放入到熄滅，所需時(shí)間為多少秒鐘，記錄下來(lái)。6、研究分析兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果。7、整理物品放回原處。注意：A、往集氣瓶①、集氣瓶②中放蠟燭，打開(kāi)和關(guān)閉口時(shí)，要橫向拉推玻璃片。實(shí)驗(yàn)中各動(dòng)作要穩(wěn)、要快。打開(kāi)瓶口的空隙要盡量小。B、取呼出氣體時(shí)，將空氣吸入肺內(nèi)后，多憋一會(huì)兒（盡量多消耗些氧氣）再呼出，這樣實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好些。測(cè)定集氣瓶①、集氣瓶②中蠟燭燃燒時(shí)間時(shí)，要盡量準(zhǔn)確。6、測(cè)一測(cè)自己的肺活量一、

6、實(shí)驗(yàn)題目：測(cè)一測(cè)自己的肺活量二、實(shí)驗(yàn)要求：測(cè)一測(cè)自己的肺活量三、實(shí)驗(yàn)器材：膠皮管、2500ml大瓶子（可用大可樂(lè)瓶代替）、200ml燒杯、水、水槽、筆、膠條。有條件可直接用肺活量計(jì)四、操作步驟：1、選一個(gè)盡可能大的透明瓶子作為測(cè)量瓶，將膠條垂直貼在瓶上。2、用200ml的燒杯向測(cè)量瓶中加水，每加200ml在膠條上做一刻度標(biāo)記，直至加滿(mǎn)測(cè)量瓶，做出完整的刻度標(biāo)記。3、找一個(gè)大水槽，向水槽中加入34容量的水。4、將裝滿(mǎn)水的測(cè)量瓶倒扣在水槽中