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1、寶葫蘆的秘密寶葫蘆的秘密》班級班級“童書共讀童書共讀”活動小記活動小記上一篇下一篇2012061614:00:37個人分類:課外閱讀瀏覽次數(shù)(131)閱讀時間:2012年3月—2012年4月閱讀者:三六班全體孩子、老師閱讀書目名稱:張?zhí)煲碇挕秾毢J的秘密》閱讀過程:一、書籍內(nèi)容簡介一、書籍內(nèi)容簡介小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現(xiàn)。他有了一個寶
2、葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋,想吃掉對方的某一只棋子,那只棋子會倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng),為班里做一個起重機(jī)模型,這個模型即刻在教室里出現(xiàn)??僧?dāng)模型倒坍后,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當(dāng)眾出丑。考算術(shù)時,他望著考卷發(fā)楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn),使他羞得無地自容。王葆有了寶葫蘆,不但沒
3、有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是好東西,便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個“寶貝”決絕。王葆驚醒,原是南柯一夢……這部長篇童話是張?zhí)煲淼拇碜鳎彩巧钌钣绊懥藬?shù)代中國孩子的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。二、閱讀目標(biāo):二、閱讀目標(biāo):我們今天讀書會交流的是一篇長篇童話,題目叫——(寶葫蘆的秘密)師:這篇童話主要講了什么事呢?(王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,想要甚么都能隨手拈來,令他既驚且
4、喜。有了這種新法力后,他在學(xué)校的表現(xiàn)從此突飛猛進(jìn),生活彷佛變得那么完美。但王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來只為他帶來更多煩惱,令他哭笑不得之余,也明白了做人的道理。)你喜歡這本書嗎?說明理由借機(jī)插入:寶葫蘆究竟是個怎樣的寶貝?(你要什么,它就能給你什么)如果你也有這樣一個寶葫蘆,你會要什么?二、書本知識大比拼二、書本知識大比拼看來這本書大家都讀過了,是不是讀得很細(xì)致呢?現(xiàn)在我們來個書本知識大比拼,看看誰更強(qiáng),好嗎?咱們就分兩大組,1、2為一組,3
5、、4為一組。沒有規(guī)矩,不成方圓。我宣布比賽規(guī)則:比賽分必答題和搶答題,必答題為每組必須回答的問題。搶答題當(dāng)然是誰舉手快誰答,每題10分。必答題,第一組1王葆最好的朋友,釣魚誰也賽不過他,他只要把釣竿一舉,就準(zhǔn)有一條,保你不落空。鄭小登2傳達(dá)室楊叔叔的侄兒,有小偷小摸的壞習(xí)慣。謎底:楊拴兒3王葆到圖書館去,為了借本什么書?(科學(xué)畫報)第2組1班上的優(yōu)等生,寫的字有特點(diǎn),一個個凈愛把上身斜沖著西北方,而把腳跟拐到東南方去。謎底:蘇鳴鳳2神奇
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