網(wǎng)絡風暴解決方法

1、校園網(wǎng)絡應用優(yōu)化解決方案校園網(wǎng)絡應用優(yōu)化解決方案:product.20061027【個人中心】【進入論壇】關鍵詞：字體：大中小推薦閱讀推薦閱讀?CER第十六屆學術會議?惠普核心代理：瘦客戶機正在從邊緣走向主流?賽爾網(wǎng)絡獲得企業(yè)信用AAA等級評價?科技日報：中國取得下一代互聯(lián)網(wǎng)3個核心標準?IP地址有望獲準買賣或將促生一個全新市場?CER年會COST論壇數(shù)字校園研討會一、校園網(wǎng)絡應用現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)校園網(wǎng)教育應用平臺代表了學校教育的管理水

2、平和意識，是信息化時代的學校在管理方面的重要裝備。一個完整的校園信息系統(tǒng)分為硬件平臺集成和信息系統(tǒng)集成兩部分。前者是基礎，后者是目的。其中，硬件平臺集成由內部硬件平臺系統(tǒng)和外部硬件平臺系統(tǒng)組成，是一切校園網(wǎng)應用的基礎和保證。內部硬件平臺系統(tǒng)包括與教學核心業(yè)務相關的校園內部數(shù)據(jù)交換網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園網(wǎng)內部辦公自動化網(wǎng)絡系統(tǒng)和校園信息管理等系統(tǒng)。外部網(wǎng)絡平臺系統(tǒng)包括互聯(lián)網(wǎng)接口網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園信息發(fā)布系統(tǒng)、Inter信息服務系統(tǒng)等。目前，很多學校在

3、實施校園網(wǎng)應用過程中，面臨以下問題及挑戰(zhàn):1、手工操作:大部分學校采用手工操作方式，對網(wǎng)絡應用和服務器應用進行管理和應用，信息資源和網(wǎng)絡鏈路的利用率低、靈活性差，當某條鏈路或服務器出現(xiàn)故障或不能正常提供服務時，將無法及時發(fā)現(xiàn)問題，無法快速解決問題，無法滿足日益增長的教育管理智能化、整體化需求。2、模塊獨立:一些學校通過使用僅具有某些特定功能的網(wǎng)絡產(chǎn)品來達到智能網(wǎng)絡應用的目的，替代了部分手工操作，并取得了一定的效果。但各個應用設備之間相互

4、獨立，缺乏整體校園網(wǎng)絡應用考慮，不能在校園網(wǎng)應用過程中達到高度智能處理和應用整合，不能對大量歷史數(shù)據(jù)進行有效的跟蹤和分析。用程序的調整和升級過程中，將會由于需要重新啟動正在提供服務的應用程序，甚至重新啟動操作系統(tǒng)而使此類工作很難進行下去。有限的維護、升級時間，將對應用造成很大風險的同時，給各個方面的相關人員造成很大的壓力。二、Arraywks校園網(wǎng)絡應用優(yōu)化解決方案校園網(wǎng)絡應用需求按照應用類型不同主要可分為三個部分，分別為Inbound

5、應用訪問(從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起的訪問校園網(wǎng)內部的功能實現(xiàn))、Outbound應用訪問(從校園網(wǎng)內部發(fā)起的訪問互聯(lián)網(wǎng)資源的功能實現(xiàn))、Internal應用訪問(校園網(wǎng)內部應用功能實現(xiàn))。在校園網(wǎng)絡應用平臺中，通過ArrayTM系列產(chǎn)品的應用，從處理能力、擴展能力、安全性、應用的便利性等方面提供了流量管理和性能增強功能，能夠滿足校園網(wǎng)絡應用平臺對持續(xù)性和穩(wěn)定性的需求。1、通過ArrayTM產(chǎn)品提供Inbound應用的流量管理和性能增強功能隨著學校信

6、息發(fā)布系統(tǒng)，如學校主頁、各個學院的主頁等的豐富和發(fā)展，越來越多的互聯(lián)網(wǎng)用戶(包括CER用戶和China用戶)將通過校園網(wǎng)出口鏈路訪問學校內部的信息系統(tǒng)。此時需要通過專業(yè)網(wǎng)絡設備實現(xiàn)如下功能需求:僅允許訪問部分主機的部分應用(DNS、Mail、Web)需要通過具有防火墻和相當入侵防護功能的專業(yè)網(wǎng)絡設備，通過有針對性的配置對校園網(wǎng)絡實現(xiàn)安全防護功能。通過ArrayTM產(chǎn)品Webwall功能的應用，能夠滿足對應用和網(wǎng)絡的安全防護功能。TM產(chǎn)品

7、支持地址翻譯技術和安全地址映射功能，通過默認情況下此技術的實現(xiàn)，訪問用戶不可能知道真正提供的服務器的IP地址與端口，同時通過TM產(chǎn)品中Webwall防護墻和入侵防護功能(此功能通過美國ISSXFced入侵防護功能認證)的應用，能夠按需實現(xiàn)對TM產(chǎn)品及應用的安全防護，同時TM產(chǎn)品不會由于訪問策略的增多和影響應用性能。根據(jù)用戶所處網(wǎng)絡不同，使用戶通過不同鏈路訪問內部網(wǎng)資源。當校園網(wǎng)兩條出口鏈路分別連接到China和CER以實現(xiàn)內容發(fā)布功能時