unit-2-the-fun-they-had-課文翻譯-綜合教程一

1、Unit2TheFunTheyHadMargieevenwroteaboutitthatnightinherdiary.OnthepageheadedMay172157shewrote“TodayTommyfoundarealbook!“Itwasaveryoldbook.Margiesgrfatheroncesaidthatwhenhewasalittleboyhisgrfathertoldhimthattherewasatimewh

2、enallstieswereprintedonpaper.Theyturnedthepageswhichwereyellowcrinklyitwasawfullyfunnytoreadwdsthatstoodstillinsteadofmovingthewaytheyweresupposedto—onascreenyouknow.thenwhentheyturnedbacktothepagebefeithadthesamewdsonit

3、thatithadhadwhentheyreaditthefirsttime.“Gee“saidTommy“Whatawaste!WhenyourethroughwiththebookyoujustthrowitawayIguess.Ourtelevisionscreenmusthaveamillionbooksonititsgoodfplentyme.Iwouldntthrowitaway.““Samewithmine“saidMar

4、gie.ShewaselevenhadntseenasmanytelebooksasTommyhad.Hewasthirteen.Shesaid“Wheredidyoufindit““Inmyhouse“hepointedwithoutlookingbecausehewasbusyreading.“Intheattic.““Whatsitabout““School.“Margiewasscnful.“SchoolWhatsthereto

5、writeaboutschoolIhatschool.“Margiealwayshatedschoolbutnowshehateditmethanever.ThemechanicalteacherhadbeengivinghertestaftertestingeographyshehadbeendoingwsewseuntilhermotherhadshakenherheadsrowfullysentftheCountyInspect.

6、Hewasaroundlittlemanwitharedfaceawholeboxoftoolswithdialswires.HesmiledatMargiegaveheranapplethentooktheteacherapart.Margiehadhopedhewouldntknowhowtoputittogetheragainbutheknewhowallrightafteranhoursothereitwasagainlarge

7、blackuglywithabigscreenonwhichallthelessonswereshownthequestionswereasked.Thatwasntsobad.ThepartMargiehatedmostwastheslotwhereshehadtoputhomewktestpapers.Shealwayshadtowritethemoutinapunchcodetheymadeherlearnwhenshewassi

8、xyearsoldthemechanicalteachercalculatedthemarkinnotime.Margiewasdisappointed.Shehadbeenhopingtheywouldtaketheteacherawayaltogether.SoshesaidtoTommy“Whywouldanyonewriteaboutschool“Tommylookedatherwithverysuperieyes“Becaus

9、eitsnotourkindofschoolstupid.Thisistheoldkindofschoolthattheyhadhundredshundredsofyearsago.“Headdedloftilypronouncingthewdcarefully“Centuriesago.“theteacherswerepeople.Margiewasthinkingabouthowthekidsmusthaveloveditinthe

10、olddays.Shewasthinkingaboutthefuntheyhad.他們的快樂他們的快樂那天晚上瑪吉甚至在她的日記里還寫到了它。在紙的頂端她寫道：2157年5月17日，今天湯米找到了一本真正的書！這是一本很舊的書。瑪吉的爺爺曾經(jīng)說過當他還是小孩的時候，他的爺爺告訴過他曾經(jīng)有個時候所有的故事都是印在紙上的。他們翻著這本紙張蠟黃，起著皺褶的書，覺得讀靜止的文字很有趣，而不是按照它們應(yīng)該移動的方式——在屏幕上時，你們知道的。然后

11、當他們翻回上一頁時，上面的文字還是和他們第一次看到的一樣?！昂佟保瑴渍f道，“真浪費啊！我想當人們看完這本書之后，就會把它丟掉的。我們的電視屏幕上一定有上百萬本書，而且還有更多。我決不會扔掉它們?！薄拔乙彩恰?，瑪吉說道?，敿粴q，她沒有湯米讀過的電視書多。湯米十三歲?，敿獑柕?，“你在哪兒找到這本書的？”“在我的房子里，”湯米沒看就一邊指著一邊說，因為他正忙著看書，“閣樓上?！薄笆顷P(guān)于什么的？”“學校。”瑪吉非常厭惡，“學校？上面都寫了

12、些有關(guān)學校的什么？我討厭學校?！爆敿恢倍加憛拰W校，但是她現(xiàn)在比以往更討厭學校了。機器老師一次又一次地考她地理，她做得一次比一次差，最后她媽媽難過地搖搖頭，請來鎮(zhèn)上的檢察員。他矮矮胖胖的，臉紅紅的，帶著一箱子的工具，還有刻度盤和線。他朝瑪吉笑了笑，給了她一個蘋果，然后將機器老師拆了?，敿緛硐Ｍ欢趺礃訉C器重新裝好，可惜他知道如何順利裝好。過了大約一小時，機器裝好了，又大又黑又丑，還有個大大的屏幕，上面顯示所有的課文和提出的問題。

13、這還不那么糟?，敿钣憛挼牡胤绞撬仨毞胚M作業(yè)和考卷的槽口。她總是不得不用在她六歲時他們就教給她的計算機語言寫作業(yè)和考卷，然后機器老師立刻就計算出分數(shù)。瑪吉很失望。她希望他們會把老師一塊帶走。她對湯米說，“為什么有人竟會寫學校的事呢？”湯米得意地看了看她，“因為那不是我們這種學校，傻瓜。這是幾百年前的老式學校。”他又傲慢地加了一句，每個字都說得很清楚，“好幾個世紀以前?！爆敿杏X自尊心受到傷害?！班蓿也粫缘脦装倌昵暗膶W校是什么樣子?！?/p>