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1、體育教案教學(xué)內(nèi)容:1、雙手頭后前拋實(shí)心球2、跳躍一、教材分析雙手從頭后向前拋實(shí)心球是發(fā)展全身各部位力量特別是增強(qiáng)腰腹部力量非常有效的手段。這是小學(xué)實(shí)心球教學(xué)內(nèi)容中最重要的部分,是今后助跑或上幾步拋擲實(shí)心球等較復(fù)雜投擲動(dòng)作的基礎(chǔ),也是一種自我練習(xí)力量的基本方法。二、教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過實(shí)心球和跳躍遠(yuǎn)練習(xí),使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過練習(xí),使80%以上的學(xué)生熟練掌握雙手頭后前拋拋實(shí)心球動(dòng)作,并進(jìn)一步提高跳躍能力身體健康目標(biāo)
2、:通過實(shí)心球和跳躍的練習(xí),使學(xué)生手臂力量及腿部力量得到提高和發(fā)展心理健康目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的自信心,克服心理障礙,培養(yǎng)不怕艱難的優(yōu)秀品質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的品質(zhì)得到提高三、學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生比低年級(jí)學(xué)生注意力有了較大的提高,特別是對(duì)感興趣的事物可以做到較長(zhǎng)時(shí)間的注意,但注意仍然容易分散。參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為目標(biāo),喜歡的活動(dòng)都愿意參加,特別是集體活動(dòng),非常樂于表現(xiàn)自己的才能展示自身的價(jià)值。因
3、此,在教學(xué)中要注意選擇多種多樣的教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)手段,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。四、設(shè)計(jì)思路1、課的開始以一個(gè)與實(shí)心球有關(guān)的游戲?qū)氲秸n堂教學(xué)中來,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并達(dá)到熱身的效果2、做熱身操,充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)授課學(xué)校人數(shù)40授課人授課班級(jí)五(1)課題一、雙手頭后前拋實(shí)心球二、跳躍教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過實(shí)心球和跳躍練習(xí),使學(xué)生積極參與體育活動(dòng)2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過練習(xí),使80%以上的學(xué)生熟練掌握
4、雙手頭后前拋拋實(shí)心球動(dòng)作,并進(jìn)一步提高跳躍能力3、身體健康目標(biāo):通過實(shí)心球和跳躍的練習(xí),使學(xué)生手臂力量、爆發(fā)力及腿部力量得到提高和發(fā)展4、心理健康目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的自信心,克服心理障礙,培養(yǎng)不怕艱難的優(yōu)秀品質(zhì)和創(chuàng)新意意識(shí)5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的品質(zhì)得到提高場(chǎng)地籃球場(chǎng)一個(gè)器材實(shí)心球20個(gè)墊子20個(gè)標(biāo)志桿2個(gè)標(biāo)志繩1條錄音機(jī)1臺(tái)達(dá)成目標(biāo)過程參與技能社會(huì)心理課的內(nèi)容學(xué)生主體活動(dòng)教師主導(dǎo)要求引導(dǎo)7′自覺參加體育和健康
5、課的學(xué)習(xí)積極參與課外體育活動(dòng)使學(xué)生注意力集中活動(dòng)關(guān)節(jié),達(dá)到熱身效果參與運(yùn)動(dòng)的態(tài)度要端正充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生集體運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣使學(xué)生在心理上和思想上有準(zhǔn)備,消除恐懼心理一、課堂常規(guī)1、整隊(duì)集合,檢查出勤情況。2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容4、安排見習(xí)生5、“一心一意”成一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)半場(chǎng)慢跑,場(chǎng)地內(nèi)放置不同數(shù)目的實(shí)心球,聽到教師哨聲后馬上組成團(tuán),組成的人數(shù)多少根據(jù)自己所站地方的實(shí)心球的個(gè)數(shù)確定,最后一次游戲結(jié)束每人拿一球6、熱身操(1
6、)、肩部運(yùn)動(dòng)(2)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)(3)、腰部運(yùn)動(dòng)(4)、弓步壓腿(5)、手腕腳踝運(yùn)動(dòng)(6)、壓肩練習(xí)學(xué)生整隊(duì)迅速,向教師問好態(tài)度端正,認(rèn)真聽講學(xué)生聽清教師要求后第一排排頭同學(xué)帶隊(duì)繞場(chǎng)地慢跑,開始游戲?qū)W生跟老師做熱身操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位????????????—教師?—學(xué)生∴∷∶?∵∷…???????????教師向?qū)W生親切問好,聲音洪亮有力,精神飽滿宣布課的內(nèi)容安排見習(xí)生教師講解游戲規(guī)則,組織學(xué)生練習(xí),教師邊做邊講解師范,口令準(zhǔn)確精神飽滿,靜、齊
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