如何使用超音速錄軟件提高錄入速度

1、第1頁如何使用超音速錄軟件提高錄入速度如何使用超音速錄軟件提高錄入速度“速錄”是通過電腦實(shí)現(xiàn)漢字處理實(shí)用性很強(qiáng)的技術(shù)?！八黉洝鳖櫭剂x就是快速錄入。而“快”則是第一位的，高速度是它的靈魂。隨著我國中文信息電腦化迅猛發(fā)展，速錄的作用越來越廣泛，用速錄收集信息，記錄信息的反饋工作已被國家重視和利用起來。在當(dāng)代，速錄技能是公務(wù)員、秘書、大學(xué)生、科學(xué)技術(shù)工作者，特別是法院、檢察院、公安局等從事文字處理的工作人員首要掌握的技能。學(xué)習(xí)速錄與學(xué)習(xí)其它

2、學(xué)科一樣，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，注重基本功的訓(xùn)練，扎扎實(shí)實(shí)的完成每一章節(jié)的訓(xùn)練要求。1、要掌握速錄的基本理論和超音速錄軟件錄入規(guī)則。錄入方法雖然簡單易學(xué)，有十幾分鐘就能掌握，而專業(yè)詞庫識別方法必需要記牢。字、詞組簡碼練習(xí)要貫穿整個(gè)速錄學(xué)習(xí)和運(yùn)用的始終。要想提高速錄技能，使之與錄入語言的速度相適應(yīng)。要達(dá)到國家一流的高級速錄師水平，必須具有超人的毅力，吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神。必須進(jìn)行大量的文章訓(xùn)練，才能夠嫻熟的應(yīng)用專

3、業(yè)詞庫識別碼?！扒诰毩?xí)指法自熟，苦強(qiáng)化速度必高”。在學(xué)習(xí)速錄的過程中要增大練習(xí)內(nèi)容和練習(xí)量，練習(xí)的越多越好。2、學(xué)習(xí)速錄要以練習(xí)標(biāo)注鍵位上聲母、韻母為主，英文指法為輔。學(xué)習(xí)速錄的目的，就是要實(shí)現(xiàn)每分鐘錄入240字以上的速度。對英文指法練習(xí)不必要求速度過高，重點(diǎn)要放在聲母、韻母的準(zhǔn)確、熟練、高速度上。只有把聲母、韻母的擊鍵正確率和速度掌握好，才能為以后打下良好的速錄基礎(chǔ)。否則會(huì)浪費(fèi)學(xué)員1—2個(gè)月的學(xué)習(xí)速錄時(shí)間。3、學(xué)習(xí)速錄時(shí)要以聽打?yàn)橹鳎?/p>

4、看打?yàn)檩o。聽打是一種特殊的錄入方法，先聽音、后擊鍵。千萬不要邊打邊看屏幕，更不要邊打邊改，要求做到盲打，初學(xué)者不要怕打錯(cuò)別字、錯(cuò)別詞組。練習(xí)聽打時(shí)要保證“心靜”，要放松，不要緊張。聽打要求做到：手上打一句，大腦記一句，耳朵聽一句。這是鍛煉手的擊鍵速度、大腦記憶、耳朵的聽力。只有將三者有機(jī)的結(jié)合起來訓(xùn)練，才能不斷的提高速錄人員的整體能力。4、學(xué)習(xí)速錄的人員，要想達(dá)到音落字現(xiàn)、同聲錄入。訓(xùn)練時(shí)必須要學(xué)會(huì)用同聲字代替同音字，用同聲詞組替代同音

5、詞組。拼音方案21個(gè)聲母與35個(gè)韻母相拼合是417個(gè)同聲字，417個(gè)同聲字按4音劃分為1337個(gè)同音字。例：希—u、習(xí)—uq、洗—uz、系—up?！跋！币绘I即可上屏。而錄入習(xí)、洗、系要擊聲調(diào)兩鍵上屏，錄入時(shí)就可用“?！贝?，這樣兩者之間就可節(jié)省一倍的時(shí)間。準(zhǔn)確的講：影響錄入速度是單字及二字詞組，因此要想完整、準(zhǔn)確地把講話人瞬間的語音錄入下來，只有用同聲字替代同音字，用同聲詞組替代同音詞組。這樣才能降低擊鍵次數(shù)，減少重音字、詞組選項(xiàng)。錄入

6、工作結(jié)束后，在根據(jù)上句與下句的內(nèi)容進(jìn)行修改，將語音信息完整、準(zhǔn)確的反應(yīng)出來。5、初學(xué)速錄的人員，為了提高錄入效率，掌握手工造詞技巧是非常重要的。因?yàn)檐浖?nèi)的詞庫不可能涉及各個(gè)行業(yè)，速錄人員要經(jīng)常聽打一些時(shí)事新聞及會(huì)議記錄。例如：“參加某某工作會(huì)議”，“某某模范人物”，“某某單位”等等。經(jīng)常收集整理高頻詞組，采用手工造詞編碼方法，錄入速度會(huì)幾倍、十幾倍的提高。第2頁6、在練習(xí)錄入過程中要學(xué)會(huì)抓詞，能用二字詞組錄入的不要用單字，能用多字詞組

7、錄入的不要用二、三字詞組。例如：“如果我們”，“我們大家”，等。因?yàn)檐浖~庫容量大，重碼率低。準(zhǔn)確掌握使用字庫錄入，就會(huì)做到運(yùn)用自如，得心應(yīng)手，左右逢源，大大提高錄入速度。7、根據(jù)速錄專業(yè)考試的特點(diǎn)，聽打、看打時(shí)間較短，后期修改文章長。大約是1比2。如果聽打、看打時(shí)間是10分鐘，則修改時(shí)間為20分鐘?？荚囄恼碌淖?jǐn)?shù)同記錄人員的字?jǐn)?shù)總誤差率上下不超過5%。因此學(xué)習(xí)速錄的人員切記：在平時(shí)訓(xùn)練中，特別是在參加考試時(shí)，不要為了撿一粒芝麻，而丟一

8、個(gè)大西瓜。例如：在聽打人的姓名時(shí)，最難的是人的名字，有用單字的，有用雙字的。為了提高錄入速度，準(zhǔn)確記錄人的姓即可，單字用一個(gè)“；”分號，雙字用二個(gè)“；；”分號識別或用先生、女士過度。不能因記錄一個(gè)、二個(gè)單字而丟下一句或幾句話，那樣會(huì)得不償失的。記錄完畢時(shí)把遺漏的字再補(bǔ)上去。因此，初學(xué)速錄人員要想在今后速錄中取得優(yōu)異成績，必須在具備扎實(shí)基本功的基礎(chǔ)上，尋求掌握速錄技術(shù)的靈活性和巧妙性的練習(xí)方法。8、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，與速錄高手過招。常言講

9、：“榜樣的力量是無窮的”。目前學(xué)習(xí)超音速錄的學(xué)員分布在全國大中城市，已有眾多學(xué)員參加并通過國家中文信息速錄師考試。各培訓(xùn)學(xué)校之間的學(xué)員可利用現(xiàn)有人才資源優(yōu)勢，開展新老學(xué)員網(wǎng)上交流平臺(tái)。相互暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，豐富社會(huì)知識。用較短的時(shí)間學(xué)習(xí)，取得最快錄入效果。學(xué)習(xí)速錄既是中文信息電腦化的需要，也是增強(qiáng)自身實(shí)力，自我發(fā)展的需要。每個(gè)人應(yīng)探求適合自己的一些學(xué)習(xí)方法來學(xué)好速錄。一定要堅(jiān)信、只要用心堅(jiān)持多練、多用、學(xué)用結(jié)合，不斷實(shí)踐，就能熟練地掌握速錄

10、這一技術(shù)。※注：注：學(xué)員訓(xùn)練重點(diǎn)要放在追音聽打上，因?yàn)樽芬袈牬蚰芸焖偬岣咪浫胨俣群椭阜l率。學(xué)員追音聽打首先接收的是外部信息，先聽音，再經(jīng)過大腦快速反應(yīng)，然后雙手擊鍵，整個(gè)過程的練習(xí)是積極主動(dòng)的。追音訓(xùn)練要以學(xué)員實(shí)際錄入速度增加20字的練習(xí)為佳，例如：學(xué)員錄入速度為100字每分，那么追音聽打就要讓學(xué)員練習(xí)速度為120字每分的文章，只有這樣才能有效的節(jié)省訓(xùn)練時(shí)間，在短期內(nèi)就能收到很好的效果。相反，一味的讓學(xué)員做看打練習(xí)，其訓(xùn)練不利于學(xué)員提