實(shí)際問題

1、實(shí)際問題與一元一次方程實(shí)際問題與一元一次方程探究（一）銷售中的盈虧探究（一）銷售中的盈虧教案教案尚義二中尚義二中郭小鳳郭小鳳一、教學(xué)目標(biāo)：一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識與技能1、理解商品銷售中所涉及進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤、打折、利潤率這些基本量之間關(guān)系。2、能根據(jù)商品銷售中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系列出方程，掌握商品盈虧的求法。3、能利用一元一次方程解決商品銷售中的實(shí)際問題。（二）過程與方法（二）過程與方法通過探究和討論活動，培養(yǎng)學(xué)生建立方程模型

2、將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的化歸能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生在實(shí)際生活中感受到數(shù)學(xué)的重要價(jià)值，感受到數(shù)學(xué)就在我們身邊，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。（四）重點(diǎn)（四）重點(diǎn)：讓學(xué)生知道商品銷售中盈虧的算法。難點(diǎn)難點(diǎn)：弄清商品銷售中的“進(jìn)價(jià)”、“標(biāo)價(jià)”、“售價(jià)”及“利潤”的含義。二、自主預(yù)習(xí)：二、自主預(yù)習(xí)：1、一件衣服標(biāo)價(jià)為200元，商場打9折銷售，則衣服的售價(jià)是元一件衣服標(biāo)價(jià)為x元，商場打

3、9折銷售，則衣服的售價(jià)是元2、一雙運(yùn)動鞋進(jìn)價(jià)100元，將它提價(jià)20﹪后標(biāo)價(jià)，則標(biāo)價(jià)應(yīng)是_____元。一雙運(yùn)動鞋進(jìn)價(jià)x元，將它提價(jià)20﹪后標(biāo)價(jià)，則標(biāo)價(jià)應(yīng)是________元。一雙運(yùn)動鞋進(jìn)價(jià)100元，將它提價(jià)a﹪后標(biāo)價(jià)，則標(biāo)價(jià)應(yīng)是________元。3、一個(gè)籃球?qū)嶋H進(jìn)價(jià)為80元，商場以120元銷售，你知道商場賣一個(gè)籃球能獲多少利潤嗎？它的利潤率是多少呢？一個(gè)籃球?qū)嶋H進(jìn)價(jià)為a元，商場以b元銷售，你知道商場賣一個(gè)籃球能獲多少利潤嗎？它的利潤率是

4、多少呢？中考鏈接中考鏈接例l某家具的標(biāo)價(jià)為132元若降價(jià)以9折出售(即優(yōu)惠10%)仍可獲利10%(相對于進(jìn)貨價(jià))則該家具的進(jìn)貨價(jià)是().(A)108元(B)105元(C)106元(D)118元小結(jié)反思小結(jié)反思:這節(jié)課你有哪些收獲？這節(jié)課你有哪些收獲？思考題：思考題：小明到書店買書，辦會員卡是6.8折辦卡費(fèi)是20元不辦卡打九折小明應(yīng)該怎么辦設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)目的：鞏固所學(xué)知識，強(qiáng)化基本技能。思考題中方案的設(shè)計(jì)為我們下節(jié)課的學(xué)習(xí)埋下伏筆課下練習(xí)課

5、下練習(xí)1、現(xiàn)有一種單價(jià)為60元的化妝品讓你去推銷：（1）若你以80元出售了，則你所獲利潤為元，（2）若你將它打9折出售，則售價(jià)是元，（3）若你已獲得了20%的利潤，則產(chǎn)品的售價(jià)是元。2、假如你以3600元買了一臺優(yōu)惠價(jià)為10%的電腦，你知道這臺電腦的標(biāo)價(jià)是多少嗎？3、一部數(shù)碼相機(jī)，商家若以8折優(yōu)惠賣給你，他將虧100元；若以9折優(yōu)惠賣給你，他將賺100元，求這部數(shù)碼相機(jī)的成本價(jià)和標(biāo)價(jià)？4假如你是經(jīng)理，以60元的同樣價(jià)格賣了兩件衣服，其中