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文檔簡(jiǎn)介
1、網(wǎng)頁(yè)的鏈接大秦家初中秦建廷教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解超鏈接及類別,書簽,創(chuàng)立書簽超鏈接。2、能力目標(biāo):具備創(chuàng)建超鏈接的基本能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)到超鏈接使因特網(wǎng)上豐富的信息資源構(gòu)成了開放互動(dòng)、相互連接的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn):鏈接結(jié)構(gòu)及建立超鏈接難點(diǎn):創(chuàng)建超鏈接措施:教師操作演示,學(xué)生觀察練習(xí)教法:范例演示法學(xué)法:觀察練習(xí)課型:新授教具:計(jì)算機(jī)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:組織教學(xué):導(dǎo)入:超鏈接是網(wǎng)頁(yè)組成中的重要元素。超鏈接使我們?cè)陂喿x時(shí)
2、靈活地選擇和轉(zhuǎn)換內(nèi)容,主支獲得相關(guān)信息。新授:建立書簽超鏈接。書簽是網(wǎng)頁(yè)中做了標(biāo)記的特殊區(qū)域,或者是做了標(biāo)記的文本,它們可以做為超鏈接的鏈接目標(biāo)。網(wǎng)頁(yè)中的書簽標(biāo)記通常有兩種:一種為書簽標(biāo)記,一種為對(duì)象鏈接。以“回鄉(xiāng)偶書”為例,介紹創(chuàng)建超鏈接的一般方法。步驟:1、確定書簽位置。選定要建立書簽的關(guān)鍵詞“回鄉(xiāng)偶書”。2、設(shè)置書簽:使用“插入書簽”,在書簽名稱中輸入書簽名稱。3、設(shè)計(jì)瀏覽導(dǎo)航欄4、建立書簽超鏈接(1)選中鏈接源(2)使用“插入主
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