排球正面雙手墊球公開課教案

1、1《排球正面雙手墊球》教案學(xué)習(xí)階段水平四執(zhí)教者姜海波學(xué)習(xí)內(nèi)容1、排球：正面雙手墊球2、排球的步伐移動(dòng)和接力游戲課時(shí)第一課教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生能夠明白，正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能做出正面雙手墊球的正確動(dòng)作。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：使學(xué)生獲得運(yùn)運(yùn)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展體能，提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣，較熟練地掌握排球雙手正面動(dòng)墊球的動(dòng)作技能。通過初步練習(xí)提高運(yùn)動(dòng)水平。3、情感目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，著重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)

2、的樂趣，提高健康水平，形成樂觀開朗的生活態(tài)度，奠定終身體育鍛煉基礎(chǔ)教學(xué)重點(diǎn)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生能夠明白，正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能做出正面雙手墊球的正確動(dòng)作。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：使學(xué)生獲得運(yùn)運(yùn)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展體能，提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣，較熟練地掌握排球雙手正面動(dòng)墊球的動(dòng)作技能。通過初步練習(xí)提高運(yùn)動(dòng)水平。3、情感目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，著重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，提高健康水平，形成樂觀開朗的生活態(tài)度，奠定終身

3、體育鍛煉基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)利用身體協(xié)調(diào)力量，緩沖來球力量，將球墊到指定的位置。教學(xué)準(zhǔn)備籃球場一塊、排球45只，標(biāo)志物四個(gè)。課堂要素學(xué)練內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境3分鐘舒心熱身進(jìn)入角色7分鐘一、課堂常規(guī)：1.師生問好2.導(dǎo)入新課二、快樂跑步：跑操音樂：繞籃球場有節(jié)１檢查常規(guī)。２師生親切問好。３宣布本課的內(nèi)容、目標(biāo)與要求。４安排見習(xí)生。1教師講清方法和要求。2帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。１體委整隊(duì)向老師報(bào)告。２向老師問好。３學(xué)生認(rèn)真聽講，進(jìn)入角

4、色。要求：精神飽滿，情緒活躍。1.學(xué)生隨老師提示練習(xí)；○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●☆4快樂學(xué)技新課學(xué)習(xí)展示自我合作探究快樂學(xué)技夾肘不放松（三）觸擊部位：腕關(guān)節(jié)以上10厘米橈骨內(nèi)側(cè)平面(四)用力的順序：兩腳之下而上蹬伸，兩臂隨著擺動(dòng)腹前觸球。身體重心稍向前。（五）墊球動(dòng)作口訣：“一插、二夾、三提、四蹬”的準(zhǔn)備姿勢、手型、觸球部位和用力的順序。讓學(xué)生了解墊球的要領(lǐng)以及在排球比賽的重要性，并記住練習(xí)口訣。4組織學(xué)生

5、原地徒手模仿注意：墊球練習(xí)要注意協(xié)調(diào)用力，動(dòng)作不要脫節(jié)，明確擊球的部位。5組織學(xué)生兩人一組原地練習(xí)，一人拿球，一人練習(xí)正面雙手墊球的動(dòng)作，主要體會(huì)擊球的部分和動(dòng)作的連貫性。6自拋?zhàn)詨|練習(xí)。7優(yōu)秀學(xué)生展示。8兩人一組，一拋一墊練習(xí)。（相距遠(yuǎn)度逐漸增加）9集隊(duì)講評(píng)，給予表揚(yáng)，并指點(diǎn)個(gè)別同學(xué)的不足之處，明白正面雙手墊球的動(dòng)作要領(lǐng)和要求，記清口訣，嘗試模仿教師動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。4記住要領(lǐng)，認(rèn)真練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作。5互評(píng)互學(xué)，改進(jìn)提高各自的動(dòng)作。6墊球高