安全導(dǎo)學(xué)案

1、校園日常安全教育三三班三三班一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力。使學(xué)生了解安全的概念與安全六要素，掌握安全知識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。2、過(guò)程與方法。運(yùn)用帶領(lǐng)學(xué)生到校園的各個(gè)場(chǎng)所查找安全隱患的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法，通過(guò)小組討論，分析、歸納、匯總，得出校園日常安全的主要類型，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)；采用課件、視頻等手段再現(xiàn)校園安全事故的情景、內(nèi)容3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到預(yù)防安全事故發(fā)生的重要意義，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，自覺(jué)

2、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，提高安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生；又通過(guò)自己的研究性學(xué)習(xí)，不斷完善充實(shí)安全知識(shí)，提高自護(hù)、自救能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所的安全隱患；難點(diǎn)：提高安全意識(shí)，預(yù)防安全事故三、教學(xué)方法三、教學(xué)方法分組討論、案例、多媒體五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入：（一）導(dǎo)入：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)?/p>

3、黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了確保同學(xué)們自己的人身、物品安全，度過(guò)平安、快2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿，避免發(fā)生扭傷、碰傷等3)不在校內(nèi)無(wú)序追逐打鬧，不在護(hù)欄、水井、窗戶、比賽場(chǎng)地等有危險(xiǎn)處嬉戲，不坐在走廊、欄桿、樓窗邊沿、墻頭

4、屋頂玩耍，不從樓上往下拋擲任何物品；打掃衛(wèi)生、擦拭玻璃時(shí)注意安全。4)不攀爬翻越圍墻、建筑物；不到施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍，不觸摸校內(nèi)電線、插座，不自行修理電器。5)課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。6)上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。3、飲食安全、飲食安全1）吃飯要定時(shí)定量，不挑食、偏食，不吃零食，吃東西前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。2）不喝生水，不

5、吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。發(fā)生嘔吐、腹瀉、肚疼等癥狀要立即去醫(yī)院就診，不要亂服藥。3）不食用食堂意外的食物、小吃、燒烤等，不食用腐爛、變質(zhì)的食物。4、宿舍防火、用電安全、宿舍防火、用電安全1）不將易燃易爆物品帶入宿舍，不亂扔火種，不焚燒雜物、垃圾；禁止使用蠟燭照明，夏季點(diǎn)燃蚊香不得放木頭床板上；2）掌握消防器材的使用方法，學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí)；3）不私接亂拉電線和違規(guī)使用電器，不得私自把手機(jī)電板放在宿舍充電；4）發(fā)現(xiàn)絕