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1、大學(xué)教授苦樂不均:富教授開寶馬窮教授騎飛鴿前不久,田勇領(lǐng)到人生的第一筆“工資”:680元。“老板”是他的導(dǎo)師,而上班地點是其攻讀碩士研究生的廣州某理工科高校的實驗室。研究生一入學(xué),田勇就開始在實驗室上班,跟著師兄師姐給導(dǎo)師做項目,“工資”一月一發(fā),多勞多得。田勇的一個師姐,由于參與的項目比較多,一個月能拿到2000多元。同樣是讀研,北京一所著名高校的研究生小靜則沒有這么幸運。學(xué)中文的她,選擇了一個非常冷僻的研究方向,幫導(dǎo)師做項目,連補貼
2、都沒有。田勇與小靜的差距,只是中國大學(xué)教授收入懸殊背景下的一個縮影。校園里,有人這樣總結(jié):“窮教授,學(xué)生請吃飯,過節(jié)湊份子送禮物;富教授,給學(xué)生紅包,請學(xué)生吃飯?!敝袊嗄陥笥浾咴谌珖嗨髮W(xué)采訪發(fā)現(xiàn),高校教授的生存狀態(tài)正展現(xiàn)多元圖景:富教授財源廣進(jìn),除基本工資外,還有課題提成、社會兼職等等,每年收入達(dá)數(shù)百萬元者大有人在;而窮教授除了學(xué)校發(fā)的工資,其他收入微乎其微,要承擔(dān)養(yǎng)家、買房的巨大生活壓力。富教授豪車代步富教授豪車代步窮教授發(fā)愁買
3、房窮教授發(fā)愁買房今年初,云南大學(xué)工商管理與旅游管理學(xué)院副教授尹曉光,在一次研討會上稱自己是3家上市公司的董事,開50多萬元的寶馬車去上課。一時輿論嘩然,網(wǎng)友戲稱其為“寶馬教授”。事實上,在高校中,像尹曉光一樣豪車代步的教授不在少數(shù)。中國青年報記者走訪了北京幾所高校的家屬區(qū)和院系辦公地,在一所985高校里,僅寶馬就有十余輛,奔馳、奧迪越野一類的豪華轎車也并不鮮見。即便在同一所高校的同一院系,教授之間的貧富差異也顯而易見。就讀于武漢一高校金
4、融專業(yè)的小敏,在自己熟悉的兩位教授那里看到了區(qū)別:兩個教授一個教投資學(xué),一個教政治經(jīng)濟(jì)學(xué),每學(xué)期課時差不多,但卻一個富一個窮。大學(xué)教授開公司早就司空見慣。眾人熟知的種業(yè)公司隆平高科的持股股東之一是湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授袁隆平院士、山河智能董事長兼總經(jīng)理何清華是中南大學(xué)教授、尤洛卡董事長兼總經(jīng)理黃自偉是山東科技大學(xué)教授。而早在10年前,武漢大學(xué)生命科學(xué)院教授張廷壁因成功攻克卟啉鐵工業(yè)化生產(chǎn)世界級難題,以技術(shù)入股,獲得了紅桃K集團(tuán)10%的股份,一
5、舉成為荊楚科學(xué)家首富,資產(chǎn)過億,轟動一時??蒲刑岢梢彩谴髮W(xué)教授的一大生財之道。武漢一所“985”高校的張教授透露,自己只知道每個月的工資加津貼大約是5000元出頭,但基本上就是當(dāng)零花錢,從來不去看具體數(shù)字究竟是多少,事實上,在其所在院系,教授們一般都不看自己的工資條,“這背后的秘密就是,做課題、接項目的提成才是教授們收入的大頭兒?!睆埥淌诮榻B,按照通行規(guī)定,縱向課題(即政府課題,包括自然科學(xué)基金、社科基金、部委課題等)的提成一般都在10
6、%左右,而橫向課題(即和企業(yè)合作的項目)提成可以高達(dá)40%。如果申請到1000萬元的科研項目,就可以到手100萬元,乃至數(shù)百萬元,“科研還沒做,自己就變成富翁了”。“考研熱”、“考證熱”催富了高校中的另一批教授。這些教授多與考研、考證的相關(guān)學(xué)科有聯(lián)系,通過為相關(guān)的培訓(xùn)班上課獲得大筆收入,知名教授講一次課收費超過萬元也早已不是新聞。武漢大學(xué)社會學(xué)教授尚重生將高校中的富教授分為四類:一是“學(xué)霸”,現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)科點如碩士點、博士點、博士后流動
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