2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、在網(wǎng)上看過很多設(shè)計師的圖標(biāo)制作過程基本都是偏向技法的介紹.其實在圖標(biāo)設(shè)計過程中除了技法之外最重要的就是圖標(biāo)創(chuàng)意了但這方面的系統(tǒng)介紹網(wǎng)上倒是很少.借這次實際的界面設(shè)計項目來分享下我自己對界面圖標(biāo)制作創(chuàng)意階段的方法的理解.并以豐富的圖例來闡釋自己的想法!以次作為圖形界面設(shè)計師交流的引子!歡迎大家進來交流!這個過程比較長自己只能分階段的準(zhǔn)備好發(fā)上來!快畢業(yè)了事情很多多多諒解!今天把部分草圖放上來!創(chuàng)意說明后續(xù)準(zhǔn)備。第一部分:圖標(biāo)創(chuàng)意階段第一部

2、分:圖標(biāo)創(chuàng)意階段其實這個階段之前還有個重要的步驟就是創(chuàng)意準(zhǔn)備。根據(jù)項目需求確定圖標(biāo)的風(fēng)格這在界面設(shè)計過程中有風(fēng)格評測的方法來確定項目是走什么風(fēng)格路線.這也是項目前期用戶研究的內(nèi)容有潛力的公司會制定“用戶角色“用來指導(dǎo)界面視覺風(fēng)格方向、界面內(nèi)容建構(gòu)和交互設(shè)計等!當(dāng)我們接到設(shè)計任務(wù)后,我們怎么開始設(shè)計圖標(biāo)呢?首先我們要看懂界面需求,對每個功能圖標(biāo)的定義要非常清楚,否則我們設(shè)計的結(jié)果將導(dǎo)致用戶難以理解,這個也是圖標(biāo)設(shè)計所關(guān)心的可用性問題!這在

3、我博課里引用了JakobNielsensWebsite里面的文章“IconUsability”,大家可以去看看。差的圖標(biāo)設(shè)計最終導(dǎo)致用戶界面的操作失敗的體驗。但視覺審美和可用性有時候存在矛盾的方面,我們不能走極端,只顧及可用性但忽視設(shè)計美觀的一面,也不能追求設(shè)計上的美的需求而忘了這是功能性很強的界面圖標(biāo),最好是能在兩者之間取得平衡!理解功能需求后,我們要收集很多關(guān)于“詞語——圖形”之間能轉(zhuǎn)化的元素,用生活中的物或其他視覺產(chǎn)品來代替所要表

4、達的功能信息、或操作提示。例如音樂:我們會想到,音符、光盤、音樂播放機、耳機等等。但到底選擇什么來表達呢?原則上是越貼近用戶的心理模型最好,用大家常見的視覺元素?zé)o來表達所要傳達的信息。隱喻是在圖標(biāo)設(shè)計中是必要的思維方法!找出物與所指之間的內(nèi)在含義,這就要求設(shè)計師對生活的細(xì)微觀察,豐富的聯(lián)想能力。當(dāng)然這也就是設(shè)計的困難點,做好一個圖標(biāo)設(shè)計不亞于好的產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計,包括最終的圖標(biāo)制作也是體現(xiàn)設(shè)計師能力之處,特別是現(xiàn)在高分辨率的顯示設(shè)備大量應(yīng)用

5、,好的界面要得到用戶的認(rèn)可,高質(zhì)量的圖標(biāo)設(shè)計比不可少?。y啊!現(xiàn)在對GUI設(shè)計的理解還只限于平面美工,管理者的意識往往關(guān)系到一個行業(yè)是否正常發(fā)展。我們的工作要得到認(rèn)可,需要大家的共同努力?。┑诙糠郑翰輬D繪制階段第二部分:草圖繪制階段這個階段就是把我們的創(chuàng)意繪制出來,檢驗下視覺關(guān)系,也就是在視覺方面多在草圖上推敲,這樣效率高些,避免在渲染完后來后悔。(后悔啥!那就是重來了!)首先要確定我們圖標(biāo)透視,這是關(guān)系到一套方案中的每個圖標(biāo)的透視方

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