創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理

1、創(chuàng)新思新思維與創(chuàng)新管理新管理課程介程介紹（Introduction）21世紀(jì)人類進(jìn)入了知識經(jīng)濟(jì)時代，不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功方式都發(fā)生了急劇的變革。今天，企業(yè)的競爭優(yōu)勢，已經(jīng)慢慢地從有形的資源移轉(zhuǎn)到無形的智能上。因此，誰能夠充分運用與開發(fā)自己和別人的智能，誰就是這個時代的最大贏家。唯有不斷地創(chuàng)造知識與智能，才有永續(xù)的競爭力。知識經(jīng)濟(jì)時代是一個不去創(chuàng)新就會失敗，不去創(chuàng)新就會落后的時代！創(chuàng)新思維是什么？企業(yè)創(chuàng)新有什么特殊之處？

2、如何建立組織長效創(chuàng)新管理機(jī)制？管理者如何提升自己的創(chuàng)新能力？本課程將采用令人耳目一新的“實戰(zhàn)型培訓(xùn)”模式，針對人們對創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理的迷惑，通過豐富的案例分析和大量的思維訓(xùn)練，使學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維理論、創(chuàng)新管理法則、創(chuàng)新思維工具，同時通過結(jié)合實際工作中的問題，展開一系列的創(chuàng)新能力實戰(zhàn)訓(xùn)練與咨詢，幫助學(xué)員迅速將創(chuàng)新思維應(yīng)用于復(fù)雜問題解決、創(chuàng)造力開發(fā)及組織管理創(chuàng)新之中等。培訓(xùn)對訓(xùn)對象（象（Participants）公司經(jīng)理，主管及一線

3、員工培訓(xùn)時訓(xùn)時限（限（Duration）1天培訓(xùn)方法（方法（Methods）講授、案例、討論、發(fā)言、管理游戲等。5、創(chuàng)新就是將發(fā)明商業(yè)化。四、創(chuàng)新組合四、創(chuàng)新組合■采用一種新產(chǎn)品；■采用一種新方法；■開辟一個新市場；■控制原材料或者半成品的一種新的供應(yīng)來源；■實現(xiàn)一種工業(yè)的新的組織。五、創(chuàng)新思維的含義五、創(chuàng)新思維的含義1、創(chuàng)新思維有廣義與狹義之分；2、廣義創(chuàng)新思維；3、狹義創(chuàng)新思維。第二部分第二部分創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維與方法一、創(chuàng)新過

4、程一、創(chuàng)新過程1、以發(fā)明開始；2、轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新；3、實現(xiàn)擴(kuò)散的價值。二、創(chuàng)新思維與一般思維的區(qū)別二、創(chuàng)新思維與一般思維的區(qū)別■思維形式的反常性；■思維過程的辯證性；■思維空間的開放性；■思維成果的獨創(chuàng)性；■思維主體的能動性。三、經(jīng)常運用的創(chuàng)新思維模式三、經(jīng)常運用的創(chuàng)新思維模式■突破定勢思維；■發(fā)散思維——點燃靈感的星星之火；■側(cè)向思維——跳出原來的圈子；■逆向思維——反其道而行之；■聯(lián)想思維——風(fēng)馬牛都相及。四、創(chuàng)新方法與實例四、創(chuàng)新方法