八年級(jí)物理第五章第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版

1、第三節(jié)第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)和并聯(lián)【教學(xué)目標(biāo)】●知識(shí)與技能技能1會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。2知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。3會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。●過程與方法程與方法1通過體驗(yàn)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接，悟出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)。2通過探究，用實(shí)驗(yàn)的方法了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的區(qū)別。3通過參與比賽等形式，激發(fā)興趣提高創(chuàng)新意識(shí)。●情感、情感、態(tài)度與價(jià)度與價(jià)值觀值觀1能說出日常生活中采用簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路的實(shí)例，培養(yǎng)觀察能力。2

2、意識(shí)探索科學(xué)之路是崎嶇的，認(rèn)識(shí)科技對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，并會(huì)連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)串、并聯(lián)電路，在實(shí)踐中總結(jié)出串、并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)及區(qū)別。【教法與學(xué)法導(dǎo)航】【教學(xué)準(zhǔn)備】實(shí)驗(yàn)器材：節(jié)日彩燈、4節(jié)干電池、兩只燈泡、3只開關(guān)、導(dǎo)線、電路示教板?！窘虒W(xué)過程】環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖學(xué)以致用：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)日常生活中常見電路，并判別其中用電器的連接方式。以小組為單位，通

3、過一問一答的形式進(jìn)行比賽，交流日常生活中常見電路的連接方式并說出判斷的理由。了解學(xué)生在日常生活中的觀察能力、判斷能力，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)際問題。此時(shí)學(xué)生對(duì)剛上課時(shí)提出的節(jié)日彩燈如何連接的問題應(yīng)有所了解。二、含開關(guān)的串、并聯(lián)電路。1引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)電路。要求用一個(gè)開關(guān)來控制兩只燈，使它們同時(shí)亮。各小組邊討論邊設(shè)計(jì)電路，并畫出電路圖。培養(yǎng)小組合作解決問題的能力。展示學(xué)生設(shè)計(jì)的各種電路圖。指導(dǎo)學(xué)生分析歸納滿足要求的電路圖。思考、分析、