“三顆紐扣”的房子

1、“三顆紐扣”的房子教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課的新字生詞。2、教給學(xué)生學(xué)習(xí)童話故事。3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀、理解課文的內(nèi)容，體會文章的中心。教學(xué)重難點指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀、理解課文的內(nèi)容，體會文章的中心。教學(xué)方法：講授法、讀書指導(dǎo)法教學(xué)時間：二課時第一課時教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡童話故事么？今天我們就來讀一篇意大利童話：三顆鈕扣的房子（板書課題）二、新授（一）初讀課文，整體感知。1、請同學(xué)們自讀課文，注意，課文較長，可以先快速的看

2、完一遍了解課文大意，再有重點的讀課文。2、認(rèn)讀生字：鈕扣出租擱置錘子刨子鋸門檻膝蓋拒絕仆人嘭嘭寡婦喇叭娶親笑瞇瞇學(xué)生開火車讀生詞。（二）細(xì)讀課文1、默讀課文，自己看看課文可以分成幾部分。說說自己的理由。2、三顆鈕扣都為人們做了些什么事情？請同學(xué)把自己組編的故事演一演，想一想，木匠的房子為什么能夠容納下這么多的人？三、知識拓展師：如果你是那位國王，你會為自己的人民做些什么？把你自己的想法寫下來，并組內(nèi)交流。四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我