群落的結(jié)構(gòu)學(xué)案1

1、第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)（第群落的結(jié)構(gòu)（第2課時(shí)）課時(shí)）班級(jí)________姓名__________學(xué)號(hào)__________?知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航1不同的種間關(guān)系種群數(shù)量變化關(guān)系名稱數(shù)量坐標(biāo)圖能量關(guān)系圖特點(diǎn)舉例互利共生相互依賴，彼此有利。如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同時(shí)增加，同時(shí)減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化地衣、大豆與根瘤菌寄生無(wú)固定曲線，有些寄生生物能使寄主死亡，有些難以使寄主死亡對(duì)寄主有一害，對(duì)寄生生物有利。

2、如果分開，則寄生生物難以單獨(dú)生存，而寄主會(huì)生活得更好蛔蟲與人；菟絲子與大豆；噬菌體與被侵染的細(xì)菌（3）意義：生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。3.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究（1）活動(dòng)能力較強(qiáng)身體微小的土壤動(dòng)物不適于用______或________進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類研究時(shí)常用_________取樣調(diào)查如用_________或吸蟲器等捕捉器進(jìn)行取樣.（2）土壤小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種

3、一是記名計(jì)算法該法適用于__________種群數(shù)量有限的群落.二是___________估計(jì)法該法按_________來(lái)估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少等級(jí)表示方法有:“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。（3）實(shí)施計(jì)劃部分①準(zhǔn)備②取樣：③采集小動(dòng)物：使用________取樣，比較方便，且效果較好，但時(shí)間可能要長(zhǎng)一些。也可采用簡(jiǎn)易采集法：將采集到的土壤放在瓷盆內(nèi)，用放大鏡觀察，同時(shí)用解剖針尋找。發(fā)現(xiàn)體形較大的動(dòng)物，可用包著紗布的鑷子取