光合作用與呼吸作用相關(guān)題型專(zhuān)訓(xùn)_第1頁(yè)
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1、專(zhuān)項(xiàng)升格集訓(xùn)四—光合作用與呼吸作用相關(guān)題型專(zhuān)訓(xùn)一、過(guò)程圖解類(lèi)1下圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于()A線(xiàn)粒體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體解析:有氧呼吸過(guò)程可分為三個(gè)階段。第一階段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸,進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),是在酶1的作用下完成的;第二、三階段是丙酮酸在線(xiàn)粒體內(nèi)徹底分解,生成CO2和H2O,是

2、在酶2的作用下進(jìn)行的。在缺氧的條件下,葡萄糖氧化分解為乳酸,該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,所以酶3存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。答案:C2根據(jù)下面光合作用圖解,判斷下列說(shuō)法不正確的是()A⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中B⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體類(lèi)囊體薄膜上C圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.①產(chǎn)生的[H]和①不僅用于還原C3化合物,還可用于礦質(zhì)離子吸收等解析:光反應(yīng)中生成的ATP專(zhuān)用于暗反應(yīng)還原C3化合物之需,不能用于其它生命活動(dòng)。答案:D

3、3為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進(jìn)行光照。問(wèn)哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過(guò)程()解析:葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。光合作用光反應(yīng)過(guò)程中,H2O光解,ATP形成(光合磷酸化)及光能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和[H]中都是在類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行的。膜上有進(jìn)行光反應(yīng)所需要的各種色素和酶,故B對(duì),A錯(cuò)。C中缺

4、少色素和酶,D中缺少所需的酶。答案:B4(2010威海模擬)如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是()(1)通過(guò)[①]________把[A]________轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在________中的穩(wěn)定的化學(xué)能。(2)影響[②]________的生態(tài)因素主要是________,能量B中約有________%轉(zhuǎn)移到ATP中。(3)以上四種作用中能產(chǎn)生水的有________。在碳循環(huán)中,通過(guò)細(xì)胞呼吸不能將碳?xì)w還無(wú)機(jī)環(huán)境的是_

5、_______(填序號(hào))。(4)[③]________在________條件下進(jìn)行,能量C中約有________%轉(zhuǎn)移到ATP中。(5)在啤酒生產(chǎn)中,酵母菌大量繁殖時(shí),通過(guò)上圖中________(填序號(hào))獲得能量;發(fā)酵時(shí),通過(guò)________(填序號(hào))(獲得能量)。解析:此題主要考查光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)與能量代謝關(guān)系,涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道兩者聯(lián)系較為典型的綜合題。明確光合作用、有氧呼吸、兩種無(wú)氧呼吸的概念、能量變化的相互關(guān)系,

6、以及它們與環(huán)境的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。影響細(xì)胞呼吸的因素較多,主要是空氣(氧氣)和溫度。有氧呼吸雖然消耗水,但第三階段卻能產(chǎn)生較多的水。兩種無(wú)氧呼吸均不能生成水。能否生成水以及能否將碳?xì)w還無(wú)機(jī)環(huán)境都要根據(jù)產(chǎn)物來(lái)分析。細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量中只有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中,大部分以熱能形式散失,以各種生物最常利用的葡萄糖為例可以計(jì)算出能量轉(zhuǎn)化效率。有氧呼吸中,1mol葡萄糖徹底氧化分解釋放的總能量為2870kJ,其中1161kJ轉(zhuǎn)移到ATP中,而無(wú)

7、氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程釋放的總能量為196.65kJ,其中只有61.08kJ轉(zhuǎn)移到ATP中。酵母菌只有在有氧條件下才能大量繁殖后代;微生物的無(wú)氧呼吸通常稱(chēng)為發(fā)酵。答案:(1)光合作用光能糖類(lèi)(通常指葡萄糖)(2)有氧呼吸空氣(氧氣)和溫度40.45(3)①、②③(4)無(wú)氧呼吸無(wú)氧31.06(5)②④二、坐標(biāo)曲線(xiàn)圖、柱狀圖類(lèi)1如圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類(lèi)色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線(xiàn)圖,請(qǐng)判定A和B分別為何種色素()A葉綠素、類(lèi)胡蘿卜素B類(lèi)

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