淺談?lì)A(yù)防校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園我之見(jiàn)

1、淺談?lì)A(yù)防校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園我之見(jiàn)淺談?lì)A(yù)防校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園我之見(jiàn)校園防欺凌征文校園防欺凌征文潁上縣賽澗回族鄉(xiāng)中心學(xué)校潁上縣賽澗回族鄉(xiāng)中心學(xué)校穆道田穆道田校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨厥紫雀嬖V學(xué)生要從自身做起，愛(ài)惜自己，不結(jié)交社會(huì)閑雜人員；尊重他人，對(duì)學(xué)校老師有禮貌、對(duì)我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對(duì)同學(xué)有禮貌，不要粗口傷人，動(dòng)手動(dòng)腳，不要過(guò)度玩笑導(dǎo)致翻臉打架；學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處，包容他人，不要斤斤計(jì)較、得理不饒人、不要揭人短處、嘲笑他人、

2、更不要挑撥離間、搬弄是非，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。同時(shí)我們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。而作為一名教師一定要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，要更加積極主動(dòng)，去普及校園暴力帶來(lái)的惡劣影響以自己的模范行為影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生，杜絕校園暴力創(chuàng)建和諧校園。我還可以利用自習(xí)

3、課的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生觀看相關(guān)的法制節(jié)目，一方面普及法律知識(shí)、防范校園欺凌，另一方面緩解學(xué)習(xí)壓力、增加學(xué)習(xí)樂(lè)趣；我們還可以利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校報(bào)和校園文化引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)，充分認(rèn)識(shí)校園欺凌所帶來(lái)的傷害。作為一名教育工作者，我們能做什么？教師，教書(shū)育人，在我們教好書(shū)的同時(shí)，更重要的是怎樣育人。所以我們應(yīng)該想想如何在自己的課堂中讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人。理論說(shuō)教是起不了多大作用的，以身作則才是一種更有效的教育。其次，學(xué)生的健康成長(zhǎng)離