2018年徐匯區(qū)高三二模語文試卷

1、2017學(xué)年第二學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷學(xué)年第二學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷高三語文高三語文試卷試卷（滿分150分，考試時(shí)間150分鐘）2018.4一、積累應(yīng)用一、積累應(yīng)用10分1.按要求填空。按要求填空。（5分）分）⑴云無心以出岫，?！保ㄌ諟Y明《》）⑵是日也，天朗氣清，。（王羲之《蘭亭集序》）⑶無論是《老子》中的“千里之行，始于足下”，還是《荀子勸學(xué)》中的“，”，都是以“行路”來形象地闡釋積累的重要性。2.按要求選擇。（5分）⑴假設(shè)你為學(xué)

2、校“讀書節(jié)”設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)，下列詩文中最適合選用的是（）。（2分）A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。B.世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。C.察己則可以知人，察今則可以知古。D.問渠那得清如許，為有源頭活水來。⑵下面是某高三學(xué)生參加高校自主招生的自薦信，畫線部分可能存在不得體的表達(dá)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!①感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是XX，來自XX市XX中學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，愛好寫作。我獲得過第十九屆“

3、語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文競(jìng)賽高中組一等獎(jiǎng)；也曾代表學(xué)校參加市中學(xué)生辯論大賽，②以敏捷的反應(yīng)和出眾的口才令對(duì)手自慚形穢，③獲得“最佳辯手”稱號(hào)。貴校歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，④能進(jìn)入貴校中文系學(xué)習(xí)是我的理想。⑤貴校的自主招生條件也非常符合我的標(biāo)準(zhǔn)。⑥請(qǐng)您一定不要拒絕我，⑦圓我的大學(xué)中文系之夢(mèng)。此致敬禮！自薦人：XXXXX年X月X日有幾處畫線部分存在不得體的表達(dá)？（）（3分）A.1處B.2處C.3處D.4處二、閱讀二、閱讀70分（一）閱讀下文，完

4、成第（一）閱讀下文，完成第3—7題。題。（16分）分）①美國波士頓一所公立學(xué)校日前選用了一種全新標(biāo)準(zhǔn)的世界地圖，令學(xué)生們看后困惑不已：美國、加拿大、歐洲的版圖不再如印象中那般闊大，南美洲和大洋洲也不像原先看起來那樣狹小。最令人驚訝的是非洲——和美國比起來，非洲才是真正的巨人，連俄羅斯都無法與之相提并論。②世界地圖也有多種版本嗎？哪個(gè)版本才是正確的呢？要解答這些問題，首先要對(duì)地圖投影有所了解。③所謂地圖投影，簡(jiǎn)單來說就是把地球表面的任意點(diǎn)

5、，利用一定的數(shù)學(xué)規(guī)則，轉(zhuǎn)換到地圖平面上的方法。地圖投影在一定范圍的誤差內(nèi)巧妙地解決了球面與平面的矛盾，避免了地球儀不易攜帶和難以精確測(cè)量等缺點(diǎn)，使人們可以方便地從平面上來觀察和認(rèn)識(shí)世界。④地圖投影最早曾用來繪制天體圖，后來才被逐漸應(yīng)用于地圖的繪制。在16世紀(jì)早期的大航海時(shí)代，如何在平面圖上用直線標(biāo)出航線是一個(gè)令航海家們十分困擾的難題。比利時(shí)地理學(xué)家基哈德斯墨卡托最終找到了解決方案：假設(shè)地球被圍在一個(gè)中空的圓柱里，其基準(zhǔn)緯線與圓柱相切，再

6、假想地球中心有一盞燈，把球面上的圖形投影到圓柱體上，將圓柱體展開為平面之后，就能得到選定基準(zhǔn)緯線上的“墨看到怎樣的世界。3.分析第④段“墨卡托投影示意圖”在文中的作用。（2分）4.第⑥段中畫線的詞語“折衷”在文中指的是。（3分）5.根據(jù)文意推斷，下列對(duì)聯(lián)合國會(huì)徽的設(shè)計(jì)解說有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.選用變形最小的投影世界地圖，用以真實(shí)地反映地球表面的地理分布情況。B.所用地圖不以任何國家為中心，反映出世界各國、各地區(qū)之間的平等關(guān)系。C

7、.以北極為地圖的中心，引發(fā)全球?qū)Ρ睒O資源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等問題的關(guān)注。D.地圖呈現(xiàn)各陸塊與北極的距離，提醒各國在北極問題上應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的權(quán)責(zé)。6.結(jié)合全文，簡(jiǎn)析第①⑦⑧三段之間的關(guān)聯(lián)。（5分）7.作為地圖使用者，這篇文章帶給你怎樣的啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡釋。（4分）（二）閱讀下文，完成第（二）閱讀下文，完成第8—11題。題。（15分）分）最想再看濟(jì)南的泉最想再看濟(jì)南的泉謝大光①都知道濟(jì)南有三大名勝：千佛山、大明湖、趵突泉。和山、湖比起來，泉最不起眼

8、，可濟(jì)南還是叫了“泉城”。劉鶚寫《老殘游記》時(shí)，尚未見到“泉城”的稱呼，留下“家家泉水，戶戶垂楊”的名句，“泉城”已是呼之欲出了。②濟(jì)南的泉比濟(jì)南的城古老多了，兩千七百年前，齊魯會(huì)盟于濼水，就是今天的趵突泉。大人物會(huì)見談大事，常要鄭重地勒石為記，殊不知石邊的泉水已默默地在那里流淌了億萬斯年。那時(shí)，歷史在意的是諸侯霸業(yè)，不起眼的泉水只有和霸業(yè)連在一起，才得以載入史冊(cè)。到今天你再看，當(dāng)年那些大人物的千秋霸業(yè)都哪兒去了呢？泉水依舊冒得歡。③據(jù)

9、說濟(jì)南城區(qū)的泉，單是有名的就有二百多，沒名的更無計(jì)其數(shù)。也怪，泉水到了濟(jì)南格外恣肆，大泉小泉自由自在流淌，你呀我呀碰到一起匯成了河渠，匯成河渠的泉水更得意了，成群結(jié)隊(duì)，走街穿巷，閃過樹叢，溜進(jìn)人家，挾著滿城的活力聚到城北，就成了大明湖。濟(jì)南城啊，坐落在澄明清泠的泉群中間，分明是個(gè)幸運(yùn)的嬰兒，在泉水的簇?fù)砗亲o(hù)下慢慢長(zhǎng)大。泉水生來和人最親，冬暖夏涼，可著人心。濟(jì)南人最感念泉水的好，“泉城”的美稱就該在百姓中間口口相傳叫起來。泉城，泉城，泉和

10、城在了一起，不就是泉和人在一起嘛。④“轟轟下泄，澎湃萬狀”的黑虎泉，泉水是那么旺，打水的人排著隊(duì)，聊著天，不緊不慢，邊說邊笑著就把水打好了。過日子細(xì)致的人不怕麻煩，把吊桶順著池邊系下，特意到黑虎的口邊取水，圖個(gè)鮮靈吧。一位老大娘，用小行李車拖著剛打上來的四大瓶水，前邊還有一只小狗也在使勁，問起來，就住在附近，每天風(fēng)雨無阻來兩趟，打的泉水夠一家人吃了，說著，樂呵呵地走了。順著大娘的背影隔河望去，水岸參差，柳蔭成煙，對(duì)面又是一道風(fēng)景：九女、

11、白石兩泉相鄰，雪白的天然石攏在護(hù)城河內(nèi)，將泉眼隔成一道水灣，大白石上或蹲或坐或立，滿是乘涼的人。這么多的人聚在一起，若是在商場(chǎng)早就鬧得個(gè)沸反盈天了，這里卻是一派安寧。一對(duì)小夫妻帶著孩子赤腳戲水，一家三口望著水中的影子笑，直笑到了心里去；三三兩兩的女學(xué)生歪著頭擺弄手機(jī)，心思不知漫游到了哪里，長(zhǎng)發(fā)垂下來拂著水面。人多泉愈靜，泉靜人自靜，泉水的氣息陶冶著性子，人在泉邊怡然成一株柳，蕭散，自適，看著舒服。⑤若是想看街巷里的泉水，就跟著半大小子跑

12、吧。男孩子坐不住，泉水跑，他也跑，泉水和孩子比著賽跑，看誰先到大明湖。一路跑，一路加入新的泉友，跑到芙蓉街，就有芙蓉泉，跑到王府池子，就有濯纓泉，這里地勢(shì)開闊，泉水戲得歡，天然聚成一處游泳池，曲巷藏幽，楊柳疊翠，好一個(gè)休閑去處。下去撲騰一陣，孩子累了，泉水還要接著跑，過了起鳳橋，悠然蕩出一條水巷，水巷邊的起鳳橋街窄窄的，卻養(yǎng)著一處起鳳泉，泉在街邊人家院子里，主人姓張。張先生抱著孫子講述起鳳泉的滄桑，像歷數(shù)家人的悲歡離合。這起鳳泉至少是前