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文檔簡介
1、www.themegallery.com,申報優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料,機械工程系輔導(dǎo)員------林樂權(quán),,,,,,,,,本人所負(fù)責(zé)管理的班級,,07級數(shù)控3班,,07級數(shù)控4班,,07級數(shù)控5班,,,,,07級數(shù)控6班,,,07級數(shù)控7班,,,,,,07級數(shù)控2班,畢業(yè)班工作總覽,,理解,尊重、關(guān)愛學(xué)生,動員“邊緣”學(xué)生做兩手準(zhǔn)備一就業(yè)或升學(xué) .,安全實習(xí)、平穩(wěn)就業(yè)、就業(yè)成果檢驗,不定期走訪企業(yè)和在校學(xué)生的宿舍,做到順利畢業(yè)和100%文明
2、、安全離校 .,,,,,畢業(yè)班工作是一件關(guān)系學(xué)校發(fā)展和學(xué)生前途的大事 ---我們最終的目的是驗收3年的成果—達(dá)到100%就業(yè)?。。?,,做好職業(yè)生涯規(guī)劃、樹立正確的就業(yè)觀念,與畢業(yè)設(shè)計老師溝通,掌握畢業(yè)設(shè)計進展,理解 尊重 關(guān)愛學(xué)生,,,,理解學(xué)生,輔導(dǎo)員應(yīng)該具有良好的親合力,讓學(xué)生覺得親近,更容易工作的展開 .,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,,,朋友對話朋友,老師對話學(xué)生,提前輔助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃幫助學(xué)生樹立正
3、確的就業(yè)觀念,,,,,,,大一上,大一下,大二上,大二下,大三上,新生專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),畢業(yè)生簡歷制作指導(dǎo),邀請已畢業(yè)學(xué)生現(xiàn)身說法,實習(xí)動員和指導(dǎo),就業(yè)相關(guān)知識指導(dǎo),,,,,,目的讓學(xué)生在就業(yè)過程中盡可能少的走彎路,具有更強的就業(yè)競爭力。,大大增加就業(yè)機會和主動性,動員部分“邊緣”畢業(yè)生做好兩手準(zhǔn)備一就業(yè)或升學(xué),,,,,,,,,,,,,就 業(yè),升本,5%出不選擇升本中退堂鼓下來的,10%學(xué)生初步的選擇,就業(yè)90%,模棱兩可5%,升本10%
4、,這個循環(huán)關(guān)系 就業(yè)-升本大三上學(xué)期 還有可循還;升本-模棱兩可大三一年隨時出現(xiàn) ; 模棱兩可到就業(yè)在大三下學(xué)期循環(huán)人比例為5%左右,一個可逆的循環(huán)就業(yè)關(guān)系,模棱兩可,90%以上學(xué)生的選擇,與畢業(yè)設(shè)計老師溝通,掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計進展情況,2. 通過寒假假期短信、網(wǎng)上督促,開學(xué)畢業(yè)設(shè)計有所提高達(dá)到55%,1.2009年12月份,第一次答辯,因為完成情況通過率只有35%,,,畢業(yè)設(shè)計完成進展情況,,,,,,2009.12,2010.3,20
5、10.6,50,完成35%,完成55%,完成98%,,3.2010年3月份,通過與畢業(yè)設(shè)計老師溝通了解大題情況 、具有針對性的做指導(dǎo)工作在2010.6月達(dá)到了98.5%,,安全實習(xí)、平穩(wěn)就業(yè)、就業(yè)成果檢驗,,,,就業(yè)成果驗收,平穩(wěn)就業(yè),安全實習(xí),就業(yè)率為99.5%簽約率為53.9%,,,2009.6--2010.5,2010.5-2010.7,2010.7月--至今,在院領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)以及系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,就業(yè)工作進展很順利
6、。學(xué)生實習(xí)穩(wěn)定,不安全事件案例發(fā)生為零,241人都有聯(lián)系都知去向.,做到順利畢業(yè)和100%文明、安全離校,欠費率,升本率,及格率,簽約率,就業(yè)率,文明安全離校,,,,,,,0% 20% 40% 60% 80% 100%,12‰,5%,98.7%,53.9%,99.5%,100%,在順利畢業(yè)、就業(yè)
7、的離?;A(chǔ)上要為廣大學(xué)弟、學(xué)妹們做好表率,做到文明、安全離校,www.themegallery.com,,總之,作為高職院校大學(xué)生畢業(yè)班輔導(dǎo)員工作,不僅是一件費心勞神的工作,也是一件關(guān)系學(xué)校發(fā)展和學(xué)生前途的大事?;仡欉^去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進行溝通。我將在以后的工作中注意并及時改正,提高自身水平,爭取百尺竿頭,更進一步。,
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