優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料(6篇)

1、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)材料王小梅，女，擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作。在同事的眼中，她踏實(shí)、上進(jìn)；在學(xué)生的心目中，她可親、可敬。從事少先隊(duì)工作這幾年來(lái)，她把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她雖教齡不長(zhǎng)，但已榮獲優(yōu)秀優(yōu)教師、

2、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)。據(jù)學(xué)校存在的客觀現(xiàn)狀，她從事少先隊(duì)工作的立足點(diǎn)和原則始終是堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真地做好少先隊(duì)工作。本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。她熱愛(ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，是廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)的楷模。一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理，夯實(shí)“精品工程”的根基通過(guò)幾年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐，她具有了一套豐富的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，就是打造“精品工程”的根基

3、。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，她逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。少先隊(duì)以學(xué)校為單位建立大隊(duì)。大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。少先隊(duì)有隊(duì)員5至13人組成。小隊(duì)一般照顧隊(duì)員的興趣和友誼、家庭居住的遠(yuǎn)近而編成。這樣會(huì)使活動(dòng)搞得更好。小隊(duì)設(shè)正副隊(duì)長(zhǎng)各一人。有小隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生，領(lǐng)導(dǎo)小隊(duì)工作。中隊(duì)以班級(jí)為單位編成，兩個(gè)小隊(duì)以上的班級(jí)可以成立中隊(duì)。中隊(duì)工作有中隊(duì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。中隊(duì)委員會(huì)

4、由3至7人組成，由中隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生。中隊(duì)委員會(huì)也制定了中隊(duì)計(jì)劃，組織中隊(duì)活動(dòng)，討論隊(duì)員的學(xué)習(xí)和品德等問(wèn)題，關(guān)心和吸收少年兒童入隊(duì)。大隊(duì)由兩個(gè)以上的中隊(duì)組成。大隊(duì)工作由大隊(duì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。大隊(duì)委員會(huì)有7至13人組成，有大隊(duì)全體隊(duì)員選舉產(chǎn)生。大隊(duì)委員會(huì)制定了大隊(duì)工作計(jì)劃，組織大隊(duì)活動(dòng)，討論研究有關(guān)全大隊(duì)的事情，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)中隊(duì)的工作。根據(jù)需要，還在大隊(duì)和中隊(duì)委員會(huì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、旗手和學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文娛、體育、組織、宣傳等委員，分工合作，做好隊(duì)的工

5、作。小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)，一年選舉一次。二、以活動(dòng)為載體，推動(dòng)少先隊(duì)發(fā)展，牽領(lǐng)學(xué)校德育工作。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊(duì)員為主題的活動(dòng)。它是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育少年兒童的基本途徑，是少先隊(duì)組織向隊(duì)員驚醒共產(chǎn)主義教育的基本方法，是少先隊(duì)員在組織中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，爭(zhēng)取全面發(fā)展的基本方法，也是少先隊(duì)組織生命力的具體表現(xiàn)。以“健康成長(zhǎng)”為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道

6、德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)。歷年來(lái)學(xué)校把少先隊(duì)的“健康成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)的開(kāi)展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。具體組織實(shí)施該活動(dòng)，確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題，讓活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn)，并確保每學(xué)期開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)。如開(kāi)展過(guò)的：“繪畫(huà)大賽”、“童謠、詩(shī)文創(chuàng)作大賽”“校園歌手賽”“誦革命詩(shī)詞，傳民族精神”等┅┅豐富多彩的

7、活動(dòng)，開(kāi)闊了隊(duì)員的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。三、規(guī)范管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。球母親”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了分類回收、綠色環(huán)保，他們學(xué)會(huì)了如何用自己的雙手保護(hù)地球母親。每年三月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，我都會(huì)組織隊(duì)員開(kāi)展清掃“七七抗戰(zhàn)紀(jì)念碑”，到敬老院“看望老人”“為貧困地區(qū)捐款、捐書(shū)”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神，讓少

8、先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育。今年3月22日“世界水日”，針對(duì)近幾年全國(guó)的旱災(zāi)，組織“珍惜生命，節(jié)約用水”活動(dòng)，通過(guò)上網(wǎng)查閱了很多關(guān)于水的資料，發(fā)給各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，各中隊(duì)通過(guò)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生真切地感受到水的重要性，認(rèn)識(shí)到水并不是“取之不盡，用之不竭”的資源，從而樹(shù)立“惜水、愛(ài)水、節(jié)水”從我做起的意識(shí)，活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)出了惜水廣告詞、漫畫(huà)等等，在此基礎(chǔ)上，我建議大隊(duì)部開(kāi)展了“珍惜每一滴水”千人簽名活動(dòng)，全校三千余人參加了簽名活

9、動(dòng)，表決心珍惜每一滴水，把節(jié)水的思想根植于孩子的心靈。在與大隊(duì)部和孩子們的共同努力下，至今已成功地策劃、組織了三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。2011年10月，全市中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功召開(kāi)，獲得廣泛好評(píng)。三、執(zhí)著前行，取得累累碩果多年的辛勤勞作，有苦有樂(lè)，有花更有果。本人于2004年獲劍河縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。近幾年，所教學(xué)生有很多人被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，“三好學(xué)生”等稱號(hào)。在做好少先隊(duì)工作的同時(shí)，在所任學(xué)科教學(xué)方面歐桂琳老師也取得了驕人的

10、成績(jī)，。2009—2010學(xué)年度任一年級(jí)在做好語(yǔ)文科教學(xué)，人均分67.2分，全學(xué)期排名第一名。2010—2011學(xué)年度任五年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)，人均分72.9分，全鄉(xiāng)排名第一名。2011—2012學(xué)年度任四年級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)，人均分79分，全鄉(xiāng)排名第三名。2011年9月被鄉(xiāng)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。本人的教學(xué)設(shè)計(jì)《倍的認(rèn)識(shí)》在2010年全縣小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲數(shù)學(xué)科三等獎(jiǎng)。2012年7月本人撰寫(xiě)的《如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》榮獲貴州省教育科學(xué)院

11、、貴州省教育學(xué)會(huì)2012年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選叁等獎(jiǎng)。多年的工作實(shí)踐讓歐老師深深體會(huì)到愛(ài)是少先隊(duì)輔導(dǎo)員的天職，是成功的源泉，只要愛(ài)這份事業(yè)，愛(ài)每個(gè)孩子，智慧的火花就會(huì)永遠(yuǎn)閃現(xiàn)，就會(huì)獲得用之不竭的前行動(dòng)力，有人說(shuō)：“生命如水，在接下來(lái)的工作中，我將用我如水的生命，繼續(xù)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的少先隊(duì)工作。申報(bào)阜陽(yáng)市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料與紅領(lǐng)巾一路同行界首師范附屬小學(xué)劉曉運(yùn)二0一二年四月篇三：優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料(個(gè)人精華版

12、)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料(個(gè)人精華版)在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上默默耕耘了十幾個(gè)春秋的我，雖說(shuō)沒(méi)有驚人的成績(jī)，但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”在輔導(dǎo)員工作中，我注重