第一課_第1頁
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1、第一課,,趨向動詞,趨向qūxiàng направление表示移動的趨向,有單音的、雙音的。表示從近到遠、從遠到近、從低到高、從高到低、從里到外、從外到里等趨向或,,上下進出回過起來 上來下來進來出來回來過來起來去 上去下去進去出去回去過去,趨向動詞的引申用法,引申yǐnshēn переносный愛上 談下去 笑起來 想出來 認出來 黑下來

2、 堅持下來 回答上來,上,1)動作完成 (關上 閉上 )你把門關上了嗎?2) 達到目的(考上了,當上了)他考上了北京大學。3) 開始并繼續(xù)(愛上,住上,迷上)我想在北京住上幾個月。,下,1)表示分離(разделять)(扔下,脫下,放下,丟下)他氣得把那張紙撕(sī разорвать)下就走了。2) 動作由動態(tài)轉為靜態(tài)(住下,停下)汽車在他面前停下了。3)容納róngnà

3、; вмещаться(放下,坐下,住下)這間房子能住下多少人?,,他愛上了這種工作。瑪麗最喜歡上了收集郵票。結婚后,兩人湊錢買了一輛車,開起了夫妻出租車。我記下了老師的電話號碼。外邊響起了鞭炮聲。,,大學畢業(yè)后,李小明當上了老師。請把門關上。這個書包能裝下十本書。我把你的電話號碼記下。我想出了一個好辦法。,造句,,多項狀語的排列次序,“多項狀語”是指在一個句子里同時包含兩項或兩項以上的狀語。他已經在三亞替別人開出

4、租車了。,多項狀語的排列次序,一般來說比較自由,有時受邏輯關系或習慣的影響1)這樣做對集體、對個人都有一定的好處。(從大到?。?)他熱情地、天真地、好奇地問這問那。,多項狀語的排列次序,1)條件2)時間3)處所4)語氣5)范圍6)否定7)程度8)情態(tài)9)對象,多項狀語的排列次序,前天在辦公室被領導當著大家的面狠狠地批評了一頓。每天在學校里學生們都熱情地向他問好。早晨,他一個人在校園里慢慢地走著。昨天下午我和娜達

5、莎確實去了商店。我親切地跟他慢慢地聊了起來。,多項狀語的排列次序,他總是很快地跑著上樓。這件事我昨天在教室里都跟你說過。汽車慢慢地從路邊開過來。聽到有人說話,小王趕快向外跑。他為考試正在認真地復習。我們在一起共同學習了四年。,改錯,1)老師跟他在教室里談話呢。2)這些日子,我陪著她一直。3)他也明天要去泰山。4)多地聽,多地說,就一定地能學好漢語。5)來中國以后,我看到了怎么樣中國人民發(fā)展自己的工業(yè)和農業(yè)。6)我們

6、從早上八點到十二點每天上課。,“是”字句,主語+是+數量詞表示等同,主語和賓語常常是相適應的(тождество подлежащего и дополнения) 每天的收入是二三百元。中國國土面積是960萬平方公里。他的體重是100斤。,“是”字句,主語+是+動詞短語/主謂詞組表示說明、解釋 (пояснение)這個工作是干一天歇一天。這是他第一次來三亞。他去法國的目的是學法語和教漢語。我不是不想買,是買不起。

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