2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  自 考 畢 業(yè) 設 計</p><p>  題 目: FLASH MTV 動畫制作 </p><p>  專 業(yè): 計算機信息管理(本科) </p><p>  準考證號: 019608500420 </p><p>  學生姓名:

2、 胡 浩 利 </p><p>  指導教師: 秦 彭 濤 </p><p>  起訖日期: 2010.3—2010.5 </p><p>  FLASH MTV 動畫制作</p><p><b>  摘要</

3、b></p><p>  Flash 是一種創(chuàng)作工具,設計人員和開發(fā)人員可使用它來創(chuàng)建演示文稿、應用程序和其它允許用戶交互的內(nèi)容。Flash 可以包含簡單的動畫、視頻內(nèi)容、復雜演示文稿和應用程序以及介于它們之間的任何內(nèi)容。通常,使用 Flash 創(chuàng)作的各個內(nèi)容單元稱為應用程序,即使它們可能只是很簡單的動畫。您也可以通過添加圖片、聲音、視頻和特殊效果,構建包含豐富媒體的 Flash 應用程序。</p&g

4、t;<p>  本設計是用FLASH MX多媒體制作軟件制作的一個簡單的MTV,其主要有兩部分組成,即動畫和音頻兩部分。FLASH MTV與傳統(tǒng)的MTV有所不同,其不同之處就是在聽到優(yōu)美音樂的同時,還可以給人一種視覺上的新感受。</p><p>  關鍵詞:FLASH,動畫,MTV</p><p><b>  目 錄</b></p><

5、;p><b>  第1章 緒論3</b></p><p>  第2章 總體架構5</p><p><b>  2.1項目規(guī)劃5</b></p><p>  第3章 系統(tǒng)設計6</p><p><b>  3.1動畫制作6</b></p><p

6、>  3.1.1制作片頭動畫6</p><p>  3.1.2制作片中動畫(歌詞部分動畫)9</p><p>  3.1.3制作片尾動畫14</p><p><b>  3.2音頻17</b></p><p><b>  綜合總結18</b></p><p>

7、<b>  參考文獻19</b></p><p><b>  致謝20</b></p><p><b>  第一章 緒論</b></p><p><b>  1.1 引言</b></p><p>  FLASH是由美國Macromedia公司出品的用于

8、矢量圖編輯和動畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件。FLASH軟件主要用于動畫制作,使用該軟件可以制作出網(wǎng)頁交互式動畫,還可以將一個較大的交互式動畫。</p><p>  FLASH還被廣泛用于多媒體領域,如交互式軟件開發(fā)、產(chǎn)品展示等多個方面。隨著FLASH的廣泛使用,出現(xiàn)了許多完全使用FLASH制作的多媒體作品。由于FLASH具有支持交互、文件體積小、效果棒等特性,并且不需要媒體播放器之類軟件的支持,因此這樣的多媒體作品取得了很好

9、的效果,應用范圍不斷擴大。</p><p>  FLASH是一個優(yōu)秀的矢量繪圖與動畫制作軟件,它秉承了矢量繪圖軟件的所有優(yōu)點,能制作出聲色俱佳的動畫效果。強大的動畫編輯功能使得設計者可以隨心所欲地設計出高品質(zhì)的動畫,PHOTOSHOP圖片的色彩更加靚麗,使Flash具有更大的設計空間。</p><p>  本設計主要是用flash MX多媒體制作軟件制作的一個簡單的MTV,其主要有兩部分組

10、成,即動畫和音頻兩部分。利用這種多媒體軟件來制作MTV。用Flash軟件做出的動畫作品,其最大的特點是它能夠把一些矢量圖、位圖和歌詞、文字做成交互性很強的動畫,不僅具有視覺和聽覺的雙重感受,使其更具有趣味性和創(chuàng)造性。</p><p><b>  第2章 總體架構</b></p><p><b>  2.1 項目規(guī)劃</b></p>

11、<p>  運用flash 制作MTV是一個非常新穎的項目,給人以視覺上的全新感受,規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下:</p><p><b>  動畫模塊</b></p><p>  該模塊主要制作MTV所需要的動畫場景。</p><p><b>  片頭動畫</b></p><p>  主要是告訴

12、觀眾本MTV歌曲的信息。</p><p><b>  片中動畫</b></p><p>  主要是表現(xiàn)歌曲所要表達的含義。</p><p><b>  片尾動畫</b></p><p>  標明本MTV的制作目的。</p><p><b>  音頻模塊</b&

13、gt;</p><p>  該模塊主要是插入MTV的靈魂——歌曲。</p><p>  流程圖如圖[1]所示:</p><p><b>  圖[1]</b></p><p><b>  第3章 系統(tǒng)設計 </b></p><p><b>  3.1動畫制作</

14、b></p><p>  3.1.1 制作片頭動畫</p><p>  片頭是整個MTV的開始,它顯示了歌曲名稱和演唱者以及制作者。</p><p>  1)片頭1“老電影”的制作效果主要是使用“逐幀動畫” 和“循環(huán)播放”來實現(xiàn)的,如圖[2]所示: </p><p><b>  圖[2]</b></p>

15、<p>  片頭1的動畫場景如圖[3]所示:</p><p><b>  圖[3]</b></p><p>  2)片頭2的制作主要是使用“創(chuàng)建文本” 和“補間動畫”工具來實現(xiàn)的,如圖[4]所示: </p><p><b>  圖[4]</b></p><p>  片頭2的動畫場景如圖

16、[5]所示:</p><p><b>  圖[5]</b></p><p>  3.1.2 制作片中動畫(歌詞部分動畫)</p><p>  片中動畫是整個設計的表現(xiàn)主體,是從視覺上感受所要表現(xiàn)的意義與主題。</p><p>  (本部分就不一一列舉每句歌詞的動畫制作了,簡要的舉幾個例子)</p><

17、p>  1)“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界?!钡膭赢媹鼍叭鐖D[6]、 圖[7]所示:</p><p><b>  圖[6]</b></p><p><b>  圖[7]</b></p><p>  其制作主要是使用“引導層動畫”和“補間動畫”來實現(xiàn)的,如圖[8]、圖[9]所示:</p><

18、p><b>  圖[8]</b></p><p><b>  圖[9]</b></p><p>  2)“沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月” 的動畫場景如圖[10]、圖[11]所示:</p><p><b>  圖[10]</b></p><p><b> 

19、 圖[11]</b></p><p>  其制作主要是使用 [任意變形]工具和“補間動畫”來實現(xiàn)的,如圖[12]、圖[13]所示:</p><p><b>  圖[12]</b></p><p><b>  圖[13]</b></p><p>  3)“放心去飛,勇敢的去追,追一切我們未

20、完成的夢”的制作主要是使用“逐幀動畫”和“補間動畫”來實現(xiàn)的,如圖[14]所示: </p><p><b>  圖[14]</b></p><p>  其動畫場景如圖[15]所示: </p><p><b>  圖[15]</b></p><p>  3.1.3制作片尾動畫</p>&

21、lt;p>  片尾動畫標明本MTV的制作目的,如圖[16]、圖[17]所示:</p><p><b>  圖[16]</b></p><p><b>  圖[17]</b></p><p>  其制作主要是使用“創(chuàng)建文本” 和“補間動畫”來實現(xiàn)的,如圖[18]、圖[19]所示:</p><p>

22、;<b>  圖[18]</b></p><p><b>  圖[19]</b></p><p><b>  3.2音頻</b></p><p>  其目的是將其導入的歌曲放置到時間軸上并播放,如圖[20]所示:</p><p><b>  圖[20]</b&g

23、t;</p><p><b>  制作過程:</b></p><p>  一、將聲音導入到庫中</p><p>  單擊【文件】→【導入】菜單命令,打開“導入”對話框,選擇要導入的聲音文件。</p><p>  從中選取想要導入的聲音文件后,單擊【打開】按鈕。</p><p>  導入的聲音會自動

24、加載到庫中。</p><p>  二、再給動畫添加聲音</p><p>  1.單擊【插入】→【圖層】,在時間軸中為聲音加入一個新的圖層,以放置聲音。</p><p>  2.選擇一個圖層名雙擊,改名為“歌曲”便于日后的管理。</p><p>  3.選擇“歌曲”圖層,將聲音從庫中直接推動到場景中,并在第2180擊鼠標左鍵,按【F6】鍵插入關

25、鍵偵。這時就看到聲音波形圖。</p><p><b>  三、設置聲音同步。</b></p><p>  1.單擊聲音所在圖層的關鍵偵。</p><p>  2.在“屬性”面板的“同步”中設置聲音播放的方式。</p><p>  3.最后在“循環(huán)”文本框中輸入聲音循環(huán)的次數(shù)。</p><p>&l

26、t;b>  綜合總結</b></p><p>  通過這一個月的實習,我對FLASH MX軟件有了更深一步的了解。開拓了眼界,加深了認識,使我知道FLASH不但可以在視覺上給人一種全新享受外,還可以在享受全新的視覺的同時,還可以聽到優(yōu)美的音樂。</p><p>  這次作品的完成是由我,和張明兩人共同完成的,這就需要兩人的共同努力, 發(fā)揮各自的優(yōu)勢,發(fā)揮豐富的想象力與創(chuàng)新

27、意識. 在設計過程中我們相互討論,相互彌補不足,這樣不僅增強了我們的個人能力,而且使我們認識到團隊精神的重要性,為我們以后進入公司工作培養(yǎng)這種精神打下良好的基礎。</p><p><b>  參考文獻</b></p><p>  [1]、殷虹 郝琨 劉東 劉卉《FLASH 動畫制作(MX 2004中文版)》中國鐵道出版社</p><p>  [

28、2]、崔蘭耀 《FLASH MX 2004閃客動畫設計精粹》 上??茖W出版社</p><p>  [3]、楊選輝 《網(wǎng)頁設計與制作教程(第2版)》 清華大學出版社</p><p><b>  致謝</b></p><p>  經(jīng)過一個來月的忙碌和工作,本次畢業(yè)設計已經(jīng)接近尾聲,作為一個大專生的畢業(yè)設計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方

29、,如果沒有老師的督促指導,以及同學們的支持,想要完成這個設計是難以想象的。 </p><p>  在這里首先要感謝我的指導老師何武超老師。老師在整個過程中都給予了我悉心的指導。除了敬佩老師的專業(yè)水平外,他們的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。 </p><p>  最后感謝學院我的母?!獪嬷萋殬I(yè)技術學院三年來對我的大力培養(yǎng)。</p>

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