2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  目  錄</b></p><p>  1.課程設(shè)計(jì)目的…………………………………………………………………3</p><p>  2.課程設(shè)計(jì)題目描述和要求 ……………………………………………………3</p><p>  3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容……………………………………………………………4</p>

2、;<p>  3.1實(shí)驗(yàn)名稱………………………………………………………………………4</p><p>  3.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?</p><p>  3.3實(shí)驗(yàn)器材及主要器件管腳圖…………………………………………………4</p><p>  3.4 實(shí)驗(yàn)基本原理………………………………………………………

3、…………5</p><p>  3.5  實(shí)驗(yàn)主體電路的裝調(diào)………………………………………………………10</p><p>  3.6  功能擴(kuò)展電路………………………………………………………………11</p><p>  3.7 整個(gè)電路的組裝及調(diào)試 ……………………………………………………13</p><p>  4.

4、總結(jié)……………………………………………………………………………13</p><p>  參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………………15</p><p>  一、        課程設(shè)計(jì)目的</p><p>  n     

5、讓學(xué)生掌握組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路及數(shù)字邏輯電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、測(cè)試方法;</p><p>  n      進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識(shí),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;</p><p>  n      提高電路布局﹑布線及檢查和排除故障的能力;</p><

6、p>  n      培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力</p><p>  二、  課程設(shè)計(jì)題目描述和要求</p><p>  (1)設(shè)計(jì)一個(gè)有“時(shí)”、“分”、“秒”(12小時(shí)59分59秒)顯示,且有校時(shí)功能的電子鐘。</p><p> ?。?)用中小規(guī)模集成電路組成電子鐘,并在實(shí)驗(yàn)箱上進(jìn)行組裝、調(diào)試。&l

7、t;/p><p>  (3)畫(huà)出框圖和邏輯電路圖,寫(xiě)出設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告。</p><p><b>  (4)鬧鐘系統(tǒng)。</b></p><p>  (5)整點(diǎn)報(bào)時(shí)。在59分51秒、53秒、55秒、57秒輸出750Hz音頻信號(hào),在59分59秒時(shí)輸出1000Hz信號(hào),音頻持續(xù)1s,在1000Hz熒屏結(jié)束時(shí)刻為整點(diǎn)。</p><p&

8、gt;  (6)選做:日歷系統(tǒng)。</p><p>  三、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容</p><p><b>  3.1 實(shí)驗(yàn)名稱</b></p><p><b>  ·數(shù)字電子鐘</b></p><p><b>  3.2 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?lt;/b></p><p&

9、gt;  ·掌握數(shù)字電子鐘的設(shè)計(jì)、組裝與調(diào)試方法。</p><p>  ·熟悉集成電路的使用方法。</p><p>  3.3 實(shí)驗(yàn)器材及主要器件管腳圖</p><p>  (1)74LS48             

10、    6片</p><p> ?。?)74LS90                 5片</p><p> ?。?)74LS191      

11、;          1片</p><p> ?。?)74LS00                 5片</p><p> ?。?)74LS0

12、4                 3片</p><p> ?。?)74LS74              

13、0;  1片</p><p>  (7)74LS2O                 2片</p><p> ?。?)555集成芯片       

14、60;   1片</p><p>  (9)共陰七段顯示器         6片</p><p> ?。?0)電阻、電容、導(dǎo)線等   若干</p><p>  主要器件管腳圖:(博客相冊(cè)中)</p><p>  3.4 實(shí)驗(yàn)

15、基本原理</p><p>  數(shù)字電子鐘的邏輯框圖如圖3-4所示。它由555集成芯片構(gòu)成的振蕩電路、分頻器、計(jì)數(shù)器、顯示器和校時(shí)電路組成。555集成芯片構(gòu)成的振蕩電路產(chǎn)生的信號(hào)經(jīng)過(guò)分頻器作為秒脈沖,秒脈沖送入計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)結(jié)果通過(guò)“時(shí)”、“分”、“秒”譯碼器顯示時(shí)間。</p><p><b>  圖3-4</b></p><p>  1.

16、0;         振蕩器</p><p>  石英晶體振蕩器的特點(diǎn)是振蕩頻率準(zhǔn)確、電路結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、頻率易調(diào)整。它還具有壓電效應(yīng),在晶體某一方向加一電場(chǎng),則在與此垂直的方向產(chǎn)生機(jī)械振動(dòng),有了機(jī)械振動(dòng),就會(huì)在相應(yīng)的垂直面上產(chǎn)生電場(chǎng),從而機(jī)械振動(dòng)和電場(chǎng)互為因果,這種循環(huán)過(guò)程一直持續(xù)到晶體的機(jī)械強(qiáng)度限止時(shí),才達(dá)到最后穩(wěn)定。這用壓電諧振的頻率

17、即為晶體振蕩器的固有頻率。</p><p>  一般來(lái)說(shuō),般來(lái)說(shuō),振蕩器的頻率越高,計(jì)時(shí)精度越高,但耗電量將增大。如果精度要求不高也可以采用由集成電路定時(shí)器555與RC組成的多諧振蕩器。如圖3-4-1所示。設(shè)振蕩頻率f=1KHz,R為可調(diào)電阻,微調(diào)R1可以調(diào)出1KHz輸出。</p><p>  2.       

18、0;  分頻器</p><p>  由于振蕩器產(chǎn)生的頻率很高,要得到秒脈沖,需要分屏電路。本實(shí)驗(yàn)由集成電路定時(shí)器555與RC組成的多諧振蕩器,產(chǎn)生1KHz的脈沖信號(hào)。故采用3片中規(guī)模集成電路計(jì)數(shù)器74LS90來(lái)實(shí)現(xiàn),得到需要的秒脈沖信號(hào)。</p><p>  3.          計(jì)數(shù)器&

19、#160;   </p><p>  秒脈沖信號(hào)經(jīng)過(guò)6級(jí)計(jì)數(shù)器,分別得到“秒”個(gè)位、十位、“分”個(gè)位、十位以及“時(shí)”個(gè)位、十位的計(jì)時(shí)?!懊搿薄胺帧庇?jì)數(shù)器為六十進(jìn)制,小時(shí)為十二進(jìn)制。</p><p><b> ?。?)六十進(jìn)制計(jì)數(shù)</b></p><p>  由分頻器來(lái)的秒脈沖信號(hào),首先送到“秒”計(jì)數(shù)器進(jìn)行累加計(jì)數(shù),

20、秒計(jì)數(shù)器應(yīng)完成一分鐘之內(nèi)秒數(shù)目的累加,并達(dá)到60秒時(shí)產(chǎn)生一個(gè)進(jìn)位信號(hào),所以,選用一片74LS90和一片74LS92組成六十進(jìn)制計(jì)數(shù)器,采用反饋歸零的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)六十進(jìn)制計(jì)數(shù)。其中,“秒”十位是六進(jìn)制,“秒”個(gè)位是十進(jìn)制。如圖3-4-3-1所示。</p><p> ?。?)十二四進(jìn)制計(jì)數(shù)</p><p>  “12翻1”小時(shí)計(jì)數(shù)器是按照“01——02——03——……——11——12——01——

21、02——……”規(guī)律計(jì)數(shù)的,這與日常生活中的計(jì)時(shí)規(guī)律相同。在此實(shí)驗(yàn)中,小時(shí)的個(gè)位計(jì)數(shù)器由4位二進(jìn)制同步可逆計(jì)數(shù)器74LS191構(gòu)成,十位計(jì)數(shù)器由D觸發(fā)器74LS74構(gòu)成,將它們級(jí)連組成“12翻1”小時(shí)計(jì)數(shù)器。</p><p>  計(jì)數(shù)器的狀態(tài)要發(fā)生兩次跳躍:一是計(jì)數(shù)器計(jì)到9,即個(gè)位計(jì)數(shù)器的狀態(tài)為Q03Q02Q01Q00=1001,在下一脈沖作用下計(jì)數(shù)器進(jìn)入暫態(tài)1010,利用暫態(tài)的兩個(gè)1即Q03Q01使個(gè)位異步置0,

22、同時(shí)向十位計(jì)數(shù)器進(jìn)位使Q10=1;二是計(jì)數(shù)器計(jì)到12后,在第13個(gè)脈沖作用下個(gè)位計(jì)數(shù)器的狀態(tài)應(yīng)為Q03Q02Q01Q00=0001,十位計(jì)數(shù)器的Q10=0。第二次跳躍的十位清0和個(gè)位置1信號(hào)可由暫態(tài)為1的輸出端Q10,Q01,Q00來(lái)產(chǎn)生。</p><p>  圖3-4-3-2       M12計(jì)數(shù)器功能表</p><p>  

23、4.          譯碼器   </p><p>  譯碼是指把給定的代碼進(jìn)行翻譯的過(guò)程。計(jì)數(shù)器采用的碼制不同,譯碼電路也不同。74LS48驅(qū)動(dòng)器是與8421BCD編碼計(jì)數(shù)器配合用的七段譯碼驅(qū)動(dòng)器。74LS48配有燈測(cè)試LT、動(dòng)態(tài)滅燈輸入RBI,滅燈輸入/動(dòng)態(tài)滅燈輸出BI/RBO,當(dāng)LT=0

24、時(shí),74LS48出去全1。</p><p>  5.          顯示器  </p><p>  本系統(tǒng)用七段發(fā)光二極管來(lái)顯示譯碼器輸出的數(shù)字,顯示器有兩種:共陽(yáng)極顯示器或共陰極顯示器。74LS48譯碼器對(duì)應(yīng)的顯示器是共陰極顯示器。</p><p> 

25、 6.          校時(shí)電路</p><p>  當(dāng)數(shù)字鐘走時(shí)出現(xiàn)誤差時(shí),需要校正時(shí)間。校時(shí)電路實(shí)現(xiàn)對(duì)“時(shí)”“分”“秒”的校準(zhǔn)。在電路中設(shè)有正常計(jì)時(shí)和校對(duì)位置。本實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)“時(shí)”“分”的校對(duì)。</p><p>  對(duì)校時(shí)的要求是,在小時(shí)校正時(shí)不影響分和秒的正常計(jì)數(shù);在分校正時(shí)不影響秒和小時(shí)的正常計(jì)

26、數(shù)。需要注意的時(shí),校時(shí)電路是由與非門(mén)構(gòu)成的組合邏輯電路,開(kāi)關(guān)S1或S2為“0”或“1”時(shí),可能會(huì)產(chǎn)生抖動(dòng),為防止這一情況的發(fā)生我們接入一個(gè)由RS觸發(fā)器組成的防抖動(dòng)電路來(lái)控制。</p><p>  圖3-4-6-1  校時(shí)開(kāi)關(guān)的功能表</p><p>  圖3-4-6-2    校時(shí)電路</p><p>  3.5  

27、實(shí)驗(yàn)主體電路的裝調(diào)</p><p>  ·由圖3-4所示的數(shù)字中系統(tǒng)組成框圖按照信號(hào)的流向分級(jí)安裝,逐級(jí)級(jí)聯(lián)。這里的每一級(jí)是指組成數(shù)字中的各個(gè)功能電路。</p><p>  ·級(jí)聯(lián)時(shí)如果出現(xiàn)時(shí)序配合不同步,或劍鋒脈沖干擾,引起的邏輯混亂,可以增加多級(jí)邏輯門(mén)來(lái)延時(shí)。如果顯示字符變化很快,模糊不清,可能是由于電源電流的跳變引起的,可在集成電路器件的電源端Vcc加退藕濾波電容

28、。通常用幾十微法的大電容與0.01μF的小電容相并聯(lián)。</p><p>  ·畫(huà)數(shù)字鐘的主體邏輯電路圖。 如圖3-5</p><p>  圖3-5  數(shù)字鐘的主體電路邏輯圖</p><p>  3.6  功能擴(kuò)展電路</p><p><b> ?。?)定時(shí)控制電路</b></p>

29、<p>  數(shù)字鐘在指定的時(shí)刻發(fā)出信號(hào),或驅(qū)動(dòng)音響電路“鬧時(shí)”,或?qū)δ逞b置的電源進(jìn)行接通或斷開(kāi)“控制”。不管是鬧時(shí)還是控制,都要求時(shí)間準(zhǔn)確,即信號(hào)的開(kāi)始時(shí)刻與持續(xù)時(shí)間必須滿足規(guī)定的要求。</p><p>  例如要求上午7時(shí)59分發(fā)出鬧時(shí)信號(hào),持續(xù)時(shí)間為1分鐘。本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為7時(shí)59分時(shí),音響電路的晶體管導(dǎo)通,則揚(yáng)聲器發(fā)出1KHz的聲音。持續(xù)1分鐘到8點(diǎn)整晶體管因輸入端為“0”而截止,電路停鬧。<

30、;/p><p>  圖3-6   鬧時(shí)電路</p><p> ?。?)仿廣播電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路</p><p>  仿廣播電臺(tái)整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路的功能要求是,每當(dāng)數(shù)字鐘計(jì)時(shí)快要到整點(diǎn)時(shí)發(fā)出聲響,通常按照4低音1高音的順序發(fā)出間斷聲響,以最后一聲高音結(jié)束的時(shí)刻為整點(diǎn)時(shí)刻。</p><p>  設(shè)4聲低音(約500Hz)分別發(fā)生在59分5

31、1秒、53秒、55秒及57秒,最后一聲高音(約1KHz)發(fā)生在59分59秒,它們的持續(xù)時(shí)間均為1秒。</p><p><b>  如表3-6-2所示</b></p><p>  圖3-6-2 放電臺(tái)報(bào)時(shí)電路</p><p>  3.7 整個(gè)電路的組裝及調(diào)試</p><p>  和擴(kuò)展電路檢查均無(wú)連線錯(cuò)誤并且顯示正常后,將

32、兩個(gè)電路連為一個(gè)整體,接上+5V電源。觀察時(shí)鐘是否顯示正常;是否在上午7時(shí)59分發(fā)出鬧時(shí)信號(hào),持續(xù)時(shí)間一分鐘;是否有四聲低音分別發(fā)生在59分51秒、53秒、55秒及57秒,最后一聲高音法正在59分59秒,它們持續(xù)時(shí)間均為1秒。若不正常則檢查電路各個(gè)部分,直到得到滿意的結(jié)果。我們共經(jīng)過(guò)兩天的調(diào)試,圓滿完成了這次為期兩周的課程設(shè)計(jì)。</p><p><b>  四.實(shí)驗(yàn)總結(jié)</b></p&

33、gt;<p>  短短的兩周課程設(shè)計(jì)結(jié)束了。看著自己設(shè)計(jì)、連線、調(diào)試成功的數(shù)字電子鐘,很有成就感。真的很有收獲,體會(huì)到了什么是學(xué)以致用,理論與實(shí)踐的差別到底有多大。以前上課都是上一些最基本的東西而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西做出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中,我的確學(xué)得到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,如:怎么設(shè)計(jì)一個(gè)六十、十二進(jìn)制計(jì)數(shù)器,如何實(shí)現(xiàn)校時(shí)的防抖動(dòng)等等。但也遇到了不少的挫折,有時(shí)遇到了一個(gè)錯(cuò)誤怎么找也找不到原因所在,找了

34、老半天結(jié)果卻是接頭的方向接錯(cuò)了,有時(shí)更是忘接地了。在學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題在課堂上不可能犯,在動(dòng)手的過(guò)程中卻很有可能犯。特別是在接電路時(shí),一不小心就會(huì)犯錯(cuò),而且很不容易檢查出來(lái)。在調(diào)試主板電路時(shí),十位不進(jìn)位,檢查電路,以為沒(méi)有什么問(wèn)</p><p>  題,后來(lái)一步一步的檢查,發(fā)現(xiàn)總的地線沒(méi)接,接上總的地線,一切正常。副版是我的同組劉玉龍連接的電路,在主板和副版連接起來(lái)后,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。第一,計(jì)數(shù)太快了,正常一秒,我

35、們?cè)O(shè)計(jì)的數(shù)字電子表卻可以走兩三秒,顯然輸入不是1Hz的脈沖信號(hào);第二,我們的校時(shí)電路連接正確,可是每次校時(shí),開(kāi)關(guān)S1或S2為“0”或“1”時(shí),會(huì)產(chǎn)生抖動(dòng),無(wú)法正常校時(shí)。針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題,我們進(jìn)行了分析,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作。我們?cè)?5V電壓和地線之間分別加了兩個(gè)電容,通過(guò)濾波,選擇我們需要的1Hz脈沖信號(hào)。對(duì)于無(wú)法正常校時(shí)的問(wèn)題,在設(shè)計(jì)中接入一個(gè)由RS觸發(fā)器組成的防抖動(dòng)電路來(lái)控制校時(shí)。把時(shí)間調(diào)到上午7點(diǎn)58分,等7點(diǎn)59分準(zhǔn)確鬧鐘響起,持

36、續(xù)一分鐘。再將時(shí)間跳到58分,等59分51秒、53秒、55秒及57秒都發(fā)出4聲低音,最后一聲高音發(fā)生在59分59秒。,持續(xù)時(shí)間都是一秒鐘。數(shù)字電子鐘已經(jīng)成功完成了。</p><p>  我的動(dòng)手能力又有了進(jìn)一步的提高,我感到十分的高興。同時(shí)學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西,也鍛煉了自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。這在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)有很大的用處。但是我還有不足,按照電路連接實(shí)物時(shí),器件的擺放不夠科學(xué),最終導(dǎo)致了,只有自己能看懂

37、電路的走向。不過(guò)我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中逐步提高,做一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的大學(xué)生。</p><p>  十分感謝自動(dòng)化系提供這么好的機(jī)會(huì),讓我們把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,同時(shí)謝謝老師的耐心指導(dǎo)。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  【1】梁宗善·電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)·華中科技大學(xué)出版社,2009</p

38、><p>  【2】朱定華·電子電路測(cè)試與實(shí)驗(yàn)·清華大學(xué)出版社,2004</p><p>  【3】朱定華·模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)·清華大學(xué)出版社 北京交通大學(xué)出版社,2005</p><p>  【4】朱定華·現(xiàn)代數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)·清華大學(xué)出版社 北京交通大學(xué)出版社,2007</p><p&g

39、t;  【5】華成英,董詩(shī)白·模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)·高等教育出版社,2006</p><p>  【6】閻 石·數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第五版)·高等教育出版社,2006</p><p>  【7】康華光·電子技術(shù)基礎(chǔ)(第五版)模擬部分·高等教育出版社,2006</p><p>  【8】康華光·

40、電子技術(shù)基礎(chǔ)(第五版)數(shù)字部分·高等教育出版社,2006</p><p>  【9】陳大欽,羅 杰·電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(第三版).高等教育出版社,2008</p><p>  【10】羅 杰,謝自美.電子線路設(shè)計(jì)·實(shí)驗(yàn)·測(cè)試(第四版)·電子工業(yè)出版社,2008</p><p>  【11】畢滿清·電子技術(shù)試驗(yàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論