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1、目的:語(yǔ)言發(fā)育遲緩是嬰幼兒發(fā)育中較為常見(jiàn)的問(wèn)題,是父母最為關(guān)注的問(wèn)題之一.鑒于中國(guó)目前各地醫(yī)療條件不同,尚沒(méi)有一套完整的檢查手段用于早期發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言障礙兒童,從而延誤了干預(yù)的最佳時(shí)期,不僅影響了兒童的一生,同時(shí)也給家庭和社會(huì)造成了不可估量的損失.為了早期識(shí)別、診斷幼兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩,制訂一套適用于小年齡兒童言語(yǔ)發(fā)育的篩查量表是有良好的臨床效益和社會(huì)效益的. 該量表適用于1-3歲兒童,由五個(gè)分量表組成,包括聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)理解、言語(yǔ)表達(dá),社會(huì)性發(fā)展、
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