動(dòng)漫對(duì)青少年偏差行為的影響及其對(duì)策研究.pdf

1、動(dòng)漫作為一種擁有獨(dú)特魅力的藝術(shù)形式，從誕生以來就得到了全世界人們的喜愛。如今動(dòng)漫更是發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象，形成了一種動(dòng)漫亞文化。在我國(guó)，青少年是動(dòng)漫的主要受眾群體，觀看動(dòng)漫是許多青少年成長(zhǎng)過程中共同擁有的經(jīng)歷，動(dòng)漫中的角色也常常成為青少年模仿和崇拜的對(duì)象?？梢哉f，動(dòng)漫在一代代青少年的成長(zhǎng)過程中起到了非常重要的作用，對(duì)青少年產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的、積極的影響。但是，不可否認(rèn)，部分動(dòng)漫作品中的不良因素對(duì)青少年的成長(zhǎng)健康帶來了諸多不利的影響。而由此引發(fā)

2、的青少年偏差行為問題，急需引起我們的注意。
　　本文通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的研究發(fā)現(xiàn):以往的研究，研究對(duì)象范圍較窄。關(guān)注的群體往往是幼兒和兒童，而較少關(guān)注青少年;研究方法較為單一，較少采用問卷和訪談等實(shí)證研究方法;介入手段尚可拓展，目前尚未發(fā)現(xiàn)有從社會(huì)工作視角去分析和解決動(dòng)漫對(duì)青少年偏差行為影響問題的例子。為此，本文決定采用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、訪談法來研究動(dòng)漫對(duì)青少年所造成的偏差行為影響，并從社會(huì)工作的視角提出矯正對(duì)策。
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3、先，本文以“動(dòng)漫對(duì)青少年偏差行為的影響”作為問題意識(shí)。通過對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論和實(shí)踐文獻(xiàn)的回顧，對(duì)問題的研究現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行深入了解;其次，通過問卷調(diào)查和訪談的方法，選擇適宜的調(diào)查對(duì)象來搜集資料并分析動(dòng)漫對(duì)青少年的影響;再次，在上述研究的基礎(chǔ)上，對(duì)青少年偏差行為的成因進(jìn)行總結(jié)。然后，針對(duì)問題產(chǎn)生的原因和影響，分析社會(huì)工作在青少年偏差行為矯正方面的角色和價(jià)值，提出對(duì)青少年偏差行為的社會(huì)工作干預(yù)策略。通過倡導(dǎo)綠色健康的動(dòng)漫環(huán)境、搭建青少年社