中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)中因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用情況研究.pdf

1、對(duì)于話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究是近年來(lái)會(huì)話分析和語(yǔ)用研究的一個(gè)嶄新的課題，引起了語(yǔ)言學(xué)家們的普遍的關(guān)注。西方國(guó)家對(duì)于話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究主要是集中在研究以英語(yǔ)為母語(yǔ)的本族語(yǔ)者的話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的習(xí)得情況，并取得了豐碩的研究成果。而對(duì)于第二語(yǔ)言習(xí)得者習(xí)得英語(yǔ)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究還不是很多，尤其是對(duì)于中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者習(xí)得因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的情況的研究更少。目前系統(tǒng)的研究中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究者只有南京大學(xué)的陳新仁以及江西師范大學(xué)的鄧欣。陳新仁的研究集

2、中在對(duì)比中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)和書面語(yǔ)方面使用因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的不同之處，而鄧欣對(duì)于中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究則是集中在書面語(yǔ)中。有鑒于此，本文旨在研究中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中使用因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的情況，并與本族語(yǔ)者進(jìn)行對(duì)比研究，探究中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)在口語(yǔ)中使用的特點(diǎn)。
　　 本研究是一項(xiàng)基于中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)和密歇根學(xué)術(shù)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行的對(duì)比研究，通過(guò)和本族語(yǔ)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用情

3、況進(jìn)行對(duì)比分析，來(lái)總結(jié)出中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)于這一類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用的特點(diǎn)。同時(shí)，本文采用定性和定量分析相結(jié)合的方法，借助關(guān)聯(lián)理論來(lái)進(jìn)行研究。本文旨在研究三個(gè)問(wèn)題：第一，中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用在頻率方面和本族語(yǔ)者有沒(méi)有不同之處？第二，中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用在句法結(jié)構(gòu)方面和本族語(yǔ)者有沒(méi)有不同？如果有，不同之處是什么？第三，和本族語(yǔ)者相比，中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)因果類

4、話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用是否存在誤用，過(guò)度使用和使用較少的現(xiàn)象？通過(guò)對(duì)于所選語(yǔ)料的研究，來(lái)回答這三個(gè)研究問(wèn)題，從而揭示出中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)口語(yǔ)中對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)使用的特點(diǎn)以及存在的問(wèn)題。
　　 研究發(fā)現(xiàn)：1)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)中對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用在頻率方面和本族語(yǔ)者相比卻有不同之處。中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)中對(duì)于某些因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用較少或幾乎不用。2）中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)中對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的使用在句法結(jié)構(gòu)方面和本族語(yǔ)

5、者卻有不同之處，中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)中不能熟練那些位置比較靈活的因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)。3）和本族語(yǔ)者相比，中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)中存在對(duì)于某些因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)誤用，過(guò)度使用，或者較少使用的現(xiàn)象。
　　 盡管本研究還存在一些不足之處，還有待于進(jìn)一步提高，但是研究本身還是有很多理論和實(shí)踐意義的。這項(xiàng)研究擴(kuò)展了關(guān)聯(lián)理論對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的應(yīng)用范圍，豐富和發(fā)展了對(duì)于因果類話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究。本文還為將來(lái)希望致力于研究中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在口語(yǔ)中因果類話語(yǔ)標(biāo)