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文檔簡介
1、本文通過對鄭州地區(qū)幾家有代表性的琴行的調查研究,以小見大地對當代中國琴行鋼琴教育進行了初步的分析和總結。琴行的鋼琴教育是教育的一種,因其屬于藝術類教育、社會教育而具有自身的特點,我們在研究過程中分析了這種鋼琴教育模式的方方面面,以延伸到我國整個鋼琴教育中,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為發(fā)展鋼琴教育事業(yè)添磚加瓦。 文章由引言開始,介紹選題動機和意義,對“琴行”進行了概念界定和說明。 第一章分析、介紹了琴行鋼琴教育形成的背景。
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