語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位論文英文摘要主位推進(jìn)模式比較研究.pdf

1、摘要是對(duì)論文內(nèi)容簡(jiǎn)短而扼要的陳述，可以使讀者盡快的了解文章的主要內(nèi)容。中文學(xué)術(shù)論文一般都有英文摘要，尤其是學(xué)位論文。英文摘要已經(jīng)成為學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)傳播的一種主要渠道，同時(shí)它也是學(xué)位論文的重要組成部分。在我國(guó)，無(wú)論學(xué)生有著什么樣的專(zhuān)業(yè)背景，其學(xué)位論文都要附有英文摘要?？梢?jiàn)英文摘要的重要性。 作為一種特定的語(yǔ)篇類(lèi)型，英文摘要具有獨(dú)特的行文模式。這種模式是由語(yǔ)篇功能決定的。語(yǔ)篇功能是韓禮德在功能語(yǔ)法中所提出的三種純理功能之一。它指的是

2、人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言時(shí)怎樣把信息組織好，同時(shí)表明一條信息與其他信息之間的關(guān)系。主位推進(jìn)是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇功能的重要途徑之一。正如黃國(guó)文(1998)所說(shuō)，主位推進(jìn)是語(yǔ)篇連貫中的重要理論，也是探索文章結(jié)構(gòu)的有效途徑。換句話說(shuō)，主位推進(jìn)的使用在一定程度上決定了一篇英文摘要的質(zhì)量。 因此，本文以徐盛桓提出的七種語(yǔ)義關(guān)系以及黃國(guó)文提出的六種主位推進(jìn)模式為理論框架，對(duì)從學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)(PDQQ)和中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CMFD)中收集來(lái)的60篇

3、英文學(xué)位論文摘要進(jìn)行比較分析，其中20篇是由以英語(yǔ)為母語(yǔ)并且專(zhuān)業(yè)為語(yǔ)言學(xué)的學(xué)生所寫(xiě)，另有20篇是由以外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)為專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生所寫(xiě)，最后20篇是由以漢語(yǔ)言文字學(xué)為專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生所寫(xiě)，旨在解決以下三個(gè)問(wèn)題： 第一，三組學(xué)生在寫(xiě)英文學(xué)位摘要時(shí)所傾向于采用的主位推進(jìn)模式是什么? 第二，經(jīng)過(guò)比較，它們之間有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 第三，對(duì)于存在的相同或不同可能的影響因素是什么? 分析結(jié)果顯示第一組學(xué)生使

4、用最多的主位推進(jìn)模式是集中型，而第二組和第三組則更傾向于使用平行型。研究結(jié)果還表明在選擇主位推進(jìn)模式的總體趨勢(shì)上三組實(shí)際上是一樣的。因此，通過(guò)研究得出了以下結(jié)論：在不考慮其他方面因素的情況下，例如，語(yǔ)法正誤，詞匯選擇等，單從主位推進(jìn)模式上講，三組摘要之間沒(méi)有明顯的區(qū)別。也就是說(shuō)，英語(yǔ)能力對(duì)于學(xué)生在寫(xiě)英語(yǔ)摘要時(shí)對(duì)主位模式的選擇影響不大，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生所寫(xiě)的英文摘要并不比非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生寫(xiě)得好。接著，文章繼續(xù)從交際目的以及六種主位推進(jìn)模