陜西省軍事院校學(xué)員基礎(chǔ)體能訓(xùn)練調(diào)查分析.pdf

1、隨著時間把人們帶進新的世紀，科技的飛速發(fā)展帶給世界新的變化，在改變?nèi)祟惿姝h(huán)境的同時，也帶給了戰(zhàn)爭新的改變，高科技技術(shù)普遍應(yīng)用于戰(zhàn)爭，高科技技術(shù)的介入，改變了以往戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)模式等。陸，海，空，天，電五維一體的作戰(zhàn)環(huán)境；以信息化作戰(zhàn)為平臺，以精確打擊為手段的戰(zhàn)爭模式；以威懾和遏制戰(zhàn)爭為戰(zhàn)爭目的。武器的更新?lián)Q代標志著一個國家國防的實力，但作為人本戰(zhàn)斗力的軍人體能訓(xùn)練，并沒有被強有力的物本戰(zhàn)斗力所取代，相反在現(xiàn)代化戰(zhàn)爭條件的要求下，軍人的體能

2、在戰(zhàn)爭中的作用更加凸顯。飛機會被擊落，戰(zhàn)艦會被擊沉，導(dǎo)彈會消耗殆盡，任何高尖端的武器都會在戰(zhàn)場上耗盡，戰(zhàn)爭決定勝負的還是人，不論技術(shù)怎么發(fā)展，武器怎樣更新，人仍然是戰(zhàn)爭的主體。軍事院校的培養(yǎng)目的決定了軍事院校的學(xué)員絕大多數(shù)會進入我軍基層工作，那么這個群體的軍事體能訓(xùn)練就成為了我軍軍事體能訓(xùn)練的源頭。對其的研究顯示出重要意義，基于此因，本文選擇了一個區(qū)域內(nèi)的軍事院校為對象，運用文獻資料法：查閱大量的相關(guān)資料，了解國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。實地調(diào)查法

3、：用四個月的時間分別在中國人民解放軍空軍工程大學(xué)，中國人民解放軍西安陸軍學(xué)院，中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)，中國人民解放軍第二炮兵工程學(xué)院，中國人民解放軍西安通信學(xué)院，中國人民解放軍西安政治學(xué)院進行實地調(diào)研。抽樣調(diào)查法：在每個學(xué)院抽取了400名學(xué)員的體能測試數(shù)據(jù)進行分析。專家訪談法，對比分析法，數(shù)理統(tǒng)計法等對選取的軍事院校學(xué)員的訓(xùn)練方法運用專業(yè)知識進行分析得出，訓(xùn)練方法單一化，基本上沒有輔助性的訓(xùn)練項目。訓(xùn)練安排沒有明確的訓(xùn)練計劃和專門時

4、間安排，因而不能實施系統(tǒng)化訓(xùn)練。成績好壞與否很大程度上取決于體能測試前的突擊訓(xùn)練，這樣的訓(xùn)練方法欠科學(xué)，同時也會有一些學(xué)員因技術(shù)不成熟或?qū)I(yè)知識不過硬導(dǎo)致傷病。沒有足夠的專門的體能教官進行訓(xùn)練中的指導(dǎo)。沒有專門的體能課程，不能進行科學(xué)的訓(xùn)練方法指導(dǎo)。軍事院校學(xué)員在體能訓(xùn)練過程中的嚴格的紀律約束，自覺進行訓(xùn)練的優(yōu)勢很大程度上優(yōu)于地方，這方面的素質(zhì)也是其能在體能測試中發(fā)揮出水平的因素之一。將訓(xùn)練作為一項任務(wù)來要求學(xué)員完成，這是地方不能做到的